Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
584683 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
30
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1.1. Проблематика «свой-чужой»…………………….……………6
Глава 1.2. История конфликта в Нагорном Карабахе……………………………………………………….…………..11
Глава 2. Образ «чужого» в азербайджанском кинематографе………….20
Заключение……………………………………...………………...………..27
Список литературы…………..................................................................29
Введение
Самоконтролируемое перемирие без присутствия на территории миротворческих сил в Нагорном Карабахе между Азербайджаном и Армения состоялось 12 мая в 1994 г.. С того события прошло 25 лет, однако итога так и не последовало: мира на данной территории нет. Каждый год погибают множество солдат с обеих сторон, Карабах разделен между странами, беженцы не могут вернуться в свои родные дома, так как граница для них закрыта.
Конфликт начался в 1987 г., когда армяне в Степанакерте (столица Карабаха) проголосовали за выход из состава Азербайджанской Советской Социалистической Республики, они желали стать частью Армянской ССР, азербайджанское население Нагорного Карабаха во время принятия решения не учитывалось. С того времени у двух враждующих сторон сформировался образ «чужого» в лице противника, жестокого и не правого.
Во время конфликта азербайджанское население жестоко изгонялось из Армении и Нагорного Карабаха, затем из Азербайджана побежали армяне. Массовые столкновения и убийства происходили в самом Карабахе. С каждым годом войны «другой» стал рассматриваться и оцениваться все более в негативном свете.
В Азербайджане и Армении создавались и появляются до сих пор множество произведений изобразительного искусства, литературы и кинематографии, изображающие врага в нагорно-карабахском конфликте. Нами будет проанализирован ряд кинокартин, так как кино – источник, наиболее предающий реальность посредством звуков, слов и визуальных картин.
Фрагмент работы для ознакомления
Объектом исследования данной курсовой работы является конфликт в Нагорном Карабахе.
Предметом исследования – образ «чужого» в азербайджанском кинематографе, посвященном нагорно-карабахскому конфликту.
Цель курсовой работы – выявить маркеры образа «чужого» в конфликте Нагорного Карабаха в сознании азербайджанского народа.
---—
Защита состоялась в Уральском федеральном университете 12.06.2019.
Оценка: "отлично".
Список литературы
1. Авдеев А. Влияние критерия деления «свой-чужой» в контексте доминантной роли титульной нации [Текст] / А. Г. Авдеев // Известия Тульского государственного университета. – 2010. – № 1. – С. 132-139.
2. «Взлетная полоса» (“Arxada qalmış gәlәcәk”, реж. Руфат Асадов, 2005).
3. Гапанович Е. Оппозиция «свой» - «чужой» (теоретический аспект) [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://sibac.info/conf/philolog/ix/27002 (дата обращения: 15.05.2019).
4. «Град» (“Dolu”, реж. Эльхан Джафаров, 2012).
5. Де Ваал Т. Черный сад. Армения и Азербайджан между миром и войной / Томас де Ваал. – Москва : Политическая энциклопедия, 2014. – 391 с.
...
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00398