Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
584490 |
| Дата создания |
2016 |
| Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:15 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………..……………3
1. Реализм и романтизм как литературные направления………………………5
2. Конфликт поэмы «Медный всадник»…………………………………………8
3. Романтические и реалистические тенденции в поэме «Медный всадник».10
Заключение…………………...…………………………………………………20
Список литературы…………………………………………………………….22
Введение
В своих произведениях реалистического периода творчества Александр Сергеевич Пушкин откликается на самые глубокие и важные вопросы современного ему мира. Одним из вершин его творчества является поэма «Медный всадник». Пушкин написал поэму в октябре 1833 года в Болдино.
В декабре 1833 года поэма была передана на цензуру царю Николаю I. Он вернул поэму с рядом помет (Николай вычеркнул все определения в отношении Петра вроде «кумир», «истукан»), однако «Медный всадник» не был запрещен. В связи с этим полный текст поэмы не был опубликован.
В полном виде поэма была напечатана после смерти Пушкина в 1837 году в журнале «Современник». Поправки в текст вносил Василий Жуковский.
Традиционно литературоведы относят «Медный всадник» к реалистическому направлению в искусстве, однако многие исследователи признают, что Пушкин в зрелом периоде творчества полностью не отказывался от романтизма и в «Медный всадник» также отчасти тяготеет к романтизму.
Актуальность данного исследования обусловлена двойственной природой поэмы – общей реалистической концепцией и элементами романтизма.
Цель данного исследования – проследить, как реализуются романтические и реалистические моменты творчества в поэме «Медный всадник».
Фрагмент работы для ознакомления
Поставленные цель и задачи работы выполнены. В первой главе сформулированы определения и принципы романтической и реалистической поэтики.
Для поэтики реализма характерно построение образов персонажей на пересечении различных языковых, социальных, пространственно-временных точек зрения как различных методов и форм оценки и восприятия личности персонажа. Реалистическое мироощущение отказывает сознанию определенного, одного человека (персонажа) в праве на выражение исключительной истины: эта истина постигается множеством умов и сознаний, в каждом из них зафиксированы различные степени соприкосновения к ней.
Неразрешимость противоречий романтического сознания и главенствующий принцип иронии рождает поэтику романтического двоемирия, а также разных (часто амбивалентных) возможностей оценки персонажей, в которых возвеличивается божественная творческая сила, либо, что часто бывает, обнаруживается полная несостоятельность личностных претензий. Романтизм утверждает абсолют индивидуального сознания и оценки.
Список литературы
1. Винокуров Е. Заметки о Пушкине // Вопросы литературы. 1974. N 1.
2. Измайлов Н.В. "Медный всадник" А.С. Пушкина: История замысла и создания, публикации и изучения Л.: Наука.1978.
3. Крыстева Д. Поэтическая формализация мифов о Петре I и «Медный всадник» Пушкина // Рус. лит. - 1992. - № 3.
4. Макаровская Г.В. «Медный всадник». Итоги и проблемы изучения / Г.В. Макаровская. – Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 1978.
5. Пушкин А.С. Собрание сочинений в 10 томах. М.: Государственное издательство художественной литературы, Т. 3. 1960.
6. Рымарь Н.Т. Поэтика: слов, актуал. терминов и понятий / [под ред Тамарченко]. — М.: Издательство Кулагиной; Intrada, 2008.
7. Соловьева Н.А. «Медный всадник»: романтизм через эстетику прекрасного и возвышенного. Мир романтизма: сб. науч. тр.: к 50-летию научно-педагогической деятельности профессора И.В.Карташовой. Тверь. Твер. Гос. Ун-т. 2011. Т. 16 (40).
8. Таборисская Е. М. Своеобразие решения темы безумия в произведениях Пушкина 1833 года // Пушкинские чтения. Таллин, 1990.
9. Тамарченко Н.Д. Поэтика: слов, актуал. терминов и понятий / [под ред Тамарченко]. — М.: Издательство Кулагиной; Intrada, 2008.
10. Тойбин, И. М. Философско-историческая поэма А.С. Пушкина «Медный всадник». Ученые записки / Кур. гос. пед. ин-т ; вып. 55, 1986.
11. Томашевский Б.В. Пушкин. Современные проблемы историко-литературного изучения.: Образование, 1925.
12. Фридлендер ЕМ. Поэтика русского реализма. — Л., 1971.
13. Халвин Ю. О «парнасском афеизме» Пушкина и о «Медном Всаднике». // Литература (Первое сентября). - 2004. - N 25.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00938