Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
584015 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
29
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы социолингвистического анализа военной прозы XIX века.
1.1. Реализация социальных ролей в речи персонажей военной прозы XIX века.
1.2. Особенности языка военной прозы XIX века
Глава 2. Традиции и заимствования в языке военной прозы XIX века
2.1. Рассказ А. Бежецкого «Тиф» в контексте традиции русской военной прозы XIX века
2.2. Языковой материал военной прозы и историко-культурная атмосфера России начала XIX в. века
Заключение
Список использованных источников и литературы
Введение
Актуальность темы исследования. В XIX веке были созданы произведения, которые принесли русской литературе всемирное признание. Прежде всего - это роман, повесть, рассказ. Они широко отражали реальные общественные интересы и психологические устремления личности. Главным достижением литературы этого периода было создание реалистического романа. Русский роман плодотворно развивал пушкинские традиции. Но каждый большой писатель был по-настоящему оригинален как в смелости художественной мысли, так и в остроте поставленных жизненных вопросов.
Одним из значительных явлений в истории русской прозы XIX в. было возникновение и развитие военно-исторического романа - произведения М. Загоскина, И. Лажечникова, А. Пушкина, А. К. Толстого, Л. Толстого и др.
Цель данной работы – исследовать особенности языка военной прозы XIX века.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1 Рассмотреть реализацию социальных ролей в речи персонажей военной прозы XIX века.
2 Исследовать особенности языка военной прозы XIX века.
3 Проанализировать рассказ А. Бежецкого «Тиф» в контексте традиции русской военной прозы XIX века.
Объект исследования - языковой материал военной прозы и историко-культурная атмосфера России начала XIX в. века.
Предмет исследования - особенности языка военной прозы XIX века.
Информационная база курсовой работы включает труды ведущих ученых, статьи, опубликованные в периодических изданиях, а также Интернет-ресурсы, посвященные исследуемым проблемам.
Для исследования выбран рассказ «Тиф (Эпизод из блокады Эрзерума)» (1855) как один из наиболее любопытных в жанровом отношении. Для реализации поставленной цели выбраны аналитический и сопоставительный методы.
Работа состоит из введения, 2 основных глав, заключения, библиографического списка.
Фрагмент работы для ознакомления
В XIX веке были созданы произведения, которые принесли русской литературе всемирное признание. Прежде всего - это роман, повесть, рассказ. Они широко отражали реальные общественные интересы и психологические устремления личности. Главным достижением литературы этого периода было создание реалистического романа. Русский роман плодотворно развивал пушкинские традиции. Но каждый большой писатель был по-настоящему оригинален как в смелости художественной мысли, так и в остроте поставленных жизненных вопросов.
Список литературы
1 Гаршин В.М. Четыре дня. // Рассказы.- М.: Сов.Россия, 1976.- С. 25-37.
2 Дурова Н.А. Записки кавалерист-девицы. Переиздание. Казань: Татарское кн. изд-во, 1979. 200 с.
3 Елина Е.А. Социолингвистический аспект речи персонажей-военных (на материале русской прозы XIX - начала XX века) / Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского. Саратов, 1997
4 Елина Е.А. Социолингвистический аспект речи персонажей-военных (на материале русской прозы XIX - начала XX веков) / Диссертация на соискание ученой степени / Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского. Саратов, 1997
5 Лапунов С.В. Рассказ А. Бежецкого «Тиф» в контексте традиций русской военной прозы XIX века // В сборнике: Наука - образованию, производству, экономике. материалы ХIХ(66) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов: в 2 томах. 2014. С. 174-176.
6 Немирович-Данченко, В.И. Год войны (со включением «Года войны в Малой Азии А.Н.Маслова (Бежецкого)». T.III. / В.И. Немирович-Данченко - СПб.: Изд. П.П.Сойкина, 1872. - 200 с.
7 Пушкин А.С. Полное собрание сочинений: в 10 тт. Т. 6: Критика и публицистика. / А.С. Пушкин. Ленинград: Наука, 1978. 765 с.
8 Писатели чеховской поры: Избранные произведения писателей 80 - 90-х годов: В 2-х т. Т.1. / Вступит. статья, сост. и коммент. С.В.Букчина- М.: Худож. лит., 1982. - 463 с.
9 Русская военная проза XIX века / Сост.: Е.В.Свиясов. - Л.: Лениздат, 1989. - 527 с.
10 Салимова Д.А. Антропонимы как поэтонимы в текстах «елабужских авторов (на материале «Записок кавалерист-девицы Н.А. Дуровой) // Многоязычие в образовательном пространстве. Сер. «Языковое и межкультурное образование». Ижевск, 2014. С. 214-217.
11 Уланов Андрей Владимирович Прагмалингвистическое описание русского военного дискурса (на материале документов XIX века) // Филология и человек. 2013. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pragmalingvisticheskoe-opisanie-russkogo-voennogo-diskursa-na-materiale-dokumentov-xix-veka (дата обращения: 11.09.2020).
12 Уланов Андрей Владимирович Региональные особенности русского военного дискурса XIX начала XX веков // ОНВ. 2014. №3 (129). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/regionalnye-osobennosti-russkogo-voennogo-diskursa-xix-nachala-xx-vekov-1 (дата обращения: 11.09.2020).
13 Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4-х тт. / Пер. с нем. и доп. члена- корресп. АН СССР О.Н. Трубачева; под ред. проф. Б.А. Ларина. Москва: Прогресс, 1986.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00359