Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
583150 |
| Дата создания |
2017 |
| Страниц |
39
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Глава I. Теоретические аспекты изучения эмотивной и фатической функций языка 5
1.1. Взаимосвязь эмоций и языка 5
1.2 Эмотивная функция слова 7
1.3 Междометия как эмотивный компонент художественного текста 9
1.4. Эмотивные смыслы лексики в тексте 10
1.5. Фатическая (контактоустанавливающая) функция языка 12
Выводы по Главе I 18
Глава II. Практические аспекты изучения эмотивной и фатической функций языка на примере пьесы Бернарда Шоу «Пигмалион» 19
2.1. Особенности творчества Бернарда Шоу на примере пьесы «Пигмалион» 19
2.2. Эмотивные функции языка в пьесе «Пигмалион» Бернарда Шоу на примерах переводов Е. Калашниковой и П. Мелковой 21
2.3 Фатические функции языка в пьесе «Пигмалион» Бернарда Шоу на примерах переводов Е. Калашниковой и П. Мелковой 30
Выводы по главе II 35
Заключение 36
Список использованной литературы 38
Введение
Изучение функций языка является одной из самых сложных проблем современной лингвистики и смежных с ней специальностей, ибо здесь нет единства мнений по большинству ключевых вопросов. В частности, к числу дискутируемых относятся вопросы, связанные с количеством присущих языку общественных функций и степенью их равноправности. В настоящее время, в связи с развитием лингвистической теории текста, появилось достаточное количество подходов к изучению текстовых явлений.
Всю речевую деятельность человека, так или иначе, пронизывают эмоции. Эмоциональный компонент речи закрепляется в семантике слов в качестве определителей эмоциональных состояний. По этой причине при изучении языка текста необходимо обращать внимание не только на логико-предметную семантику, но и на эмотивную. В общем виде эмотивную семантику слова можно определить как опосредованное языком отношение человека к окружающему миру.
Фрагмент работы для ознакомления
Настоящая курсовая работа являет собой попытку всестороннего изучения компонентов эмотивной и фатической функций языка и находится в русле исследований по лингвистике, лингвостилистике и интерпретации текста.
Актуальность данной работы напрямую связана с тем, что в настоящее время перед лингвистами, в связи с недостаточной изученностью представленной проблемы стоит сложная задача по структурно семантических параметров текста, а следовательно его эмотивных и фатических компонентов.
Оценка за данную работу - отлично. Место защиты - Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина
Список литературы
Список использованной литературы
1. Владимирова Т.Е. Призванные в общение: Русский дискурс в межкультурной коммуникации. М.: КомКнига, 2007. – 304 с.
2. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М. : Флинта : Наука, 2003. – 296 с.
3. Прошина З.Г. Теория перевода (на англ. яз.). Владивосток: Дальневост. ун-та (ДВГУ), 2008. — 277 с.
4. Уфимцева А.А. Лексическое значение. – М.:Наука, 1986. – 240 с.
5. Шаховский В.И. Значение и эмотивная валентность единиц языка и речи / В.И. Шаховский // Вопросы языкознания. – 1984. – № 6. – C. 97-104.
6. Шаховский В.И. Эмотивная семантика слова как коммуникативная сущность. Сб.: Коммуникативные аспекты значения. – Волгоград: Волгр. пед. ин-т, 1990. – 349 с.
7. Якобсон Р.О. Избранные работы/ Р.О. Якобсон; сост. иТ общ. рРед. В.А. Звегинцева - М.: Прогресс, 1985. – 454 с.
8. Austin J.L., Brueckner A., Nuccetelli S., Seay G. Philosophy of Language: The Central Topics, 1962 – 432 p.
9. Newmark P. More paragraphs on translation. Multilingual Matters, 1998 – 226 p.
10. Searle J. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language, 1969 – 203 p.
Электронные ресурсы
11. Заика В.И. Модель функций языка и речи для дисциплин, изучающих употребление языка: [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.novsu.ru/file/1177131
12. Лукьянова Н.А. Дискуссионные моменты интерпретации экспрессивности как категории лексикологии: [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/diskussionnye-momenty-interpretatsii-ekspressivnosti-kak-kategorii-leksikologii
13. Старостина Ю.С. Функциональная парадигма эмотивных междометий в современном английском драматургическом дискурсе: [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://engphil.samsu.ru/laniuscms/docs/grammatical/starostina0.pdf
Список использованных художественных источников
1. Шоу Б. Пигмалион. Пер. Калашниковой Е., 1948. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lingua.russianplanet.ru/library/bshow/pigmalion.htm
2. Шоу Б. Пигмалион. Пер. Мелковой П., 1980. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.lib.ru/INPROZ/SHOU/pigmalio.txt
3. Shaw B. Pygmalion. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bartleby.com/138/
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00469