Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
582906 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
36
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты становления профессиональной этики в журналистском творчестве 5
1.1. Профессиональная этика и ее значение в современных условиях 5
1.2. Сущность профессиональной этики журналиста 10
1.3. Принципы журналистской этики 14
2. Специфика профессиональной этики в журналистском творчестве 18
2.1. Профессионально-этические ориентиры в современной журналистике 18
2.2. Проблемы нарушения профессиональной этики в журналистском творчестве 25
2.3. Трансформация и проблемы профессиональной этики журналиста в цифровой среде 29
Заключение 33
Список литературы 34
Введение
Актуальность темы исследования. Вопросы определенной нравственной регуляции активной журналистской деятельности стали важнейшим предметом общественного внимания, а также профессиональной обеспокоенности журналистов уже больше ста лет назад. Хотя в журналистике зачатки этической рефлексии появились еще в XVII столетии, зарождение журналистской этики в ее полноценном смысле произошло в конце XIX столетия – вместе с формированием данной профессии, когда в Америке и Западной Европе начали появляться самые первые журналистские ассоциации, различные курсы повышения квалификации, а также этические правила. Журналистская этика является институционализированной сильнее, чем когда бы то ни было: есть множество этических кодексов, во многих государствах имеются советы по прессе, которые дают оценку каким-либо спорным с этической точки зрения определенным материалам СМИ, в медиакомпаниях работают ньюз-омбудсмены. Но время бросает журналистам совершенно новые вызовы, и проблемы активной этической регуляции деятельности журналистов сегодня стоят не менее остро.
Серьезной этической проблемой журналистской деятельности можно назвать способ подачи каких-либо социально острых материалов: обсуждение неоднозначных, актуальных, конфликтных тем в СМИ, в целом, не должно усугублять положение дел, а также как-либо ущемлять интересы сторон, которые вовлечены в конфликт. Среди ключевых болевых точек общества важное место занимают межконфессиональные и межэтнические отношения. Появление в СМИ материалов о конкретных событиях в данной сфере часто ведет к существенному обострению ситуации, к углублению конфликтов, к росту предубежденности и взаимного недоверия.
В настоящее время по всему миру растет определенная нормативная активность, которая направлена на этическую регламентацию всей журналистской деятельности. В разных государствах разрабатываются и принимаются этические кодексы, обсуждается определенная возможность разработки всемирного журналистского этического кодекса. Но эффективность существующих журналистских этических кодексов является не особенно высокой. Простого принятия данного кодекса недостаточно; требуется создание и совершенствование существующих нормативных механизмов, которые обеспечивают его действенность. Непосредственно для этого требуется мониторинг режима этического регулирования, анализ связанных с этим этико-прикладных и нормативно-этических проблем.
Степень разработанности темы. Данная тема является недостаточно изученной. В настоящее время разработкой различных аспектов темы занимаются такие ученые и исследователи, как Живицин Н.Р., Шагдарова Б.Б., Шиповская Л.П. и другие.
Объектом исследования являются общественные отношения, связанные с формированием профессиональной этики журналиста.
Предметом исследования является понятие, сущность и проблемы профессиональной этики в журналистском творчестве.
Целью курсовой работы является анализ проблем профессиональной этики в журналистском творчестве.
Задачи курсовой работы:
рассмотреть сущность профессиональной этики и специфику профессиональной этики журналиста;
изучить профессионально-этические ориентиры в современной журналистике;
выделить проблемы нарушения профессиональной этики в журналистском творчестве;
рассмотреть трансформацию и проблемы профессиональной этики журналиста в цифровой среде.
Методы исследования: обобщение, классификация, анализ, синтез.
Структура исследования: содержание, введение, основная часть, заключение и список литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Таким образом, цель и задачи, поставленные в данной курсовой работе, были успешно выполнены. По итогам курсовой работы можно сделать следующие выводы:
1. Этика – это область социально-философских исследований, в рамках которой изучается мораль, выражающая особую сферу надбиологической регуляции человеческих отношений и связанные с ней высшие ценности и идеалы долженствования. Профессиональная этика является термином, который применяется для обозначения определенной системы различных профессиональных моральных норм, а также направления современных этических исследований именно относительно оснований профессиональной деятельности.
2. Журналистская этика направляет современных журналистов на принятие решений в нестандартных ситуациях, когда стоит выбор между увлекательностью материала и этической составляющей. Журналисты в публикационной деятельности должны ориентироваться на принципы этического кодекса. В то же время, журналистская этика дает индивидуальную свободу публицистам при написании журналистского произведения. Современный журналист сам выбирает манеру своего поведения: этичную или неэтичную.
3. В настоящее время в мировой журналистике наметилась тенденция по слиянию профессиональной и гражданской журналистики. Это означает, что большую роль приобретают массовые коммуникации, возникающие в рамках социальных сетей (социальных медиа). Они существуют отдельно или совместно с коммуникацией, осуществляемой через профессиональное СМИ (рубрики на сайтах СМИ, страницы СМИ в социальных сетях и т.п.). Эти процессы привели к тому, что журналистика столкнулась с новыми проблемами в сфере профессиональной этики.
Список литературы
1. Декларация принципов поведения журналиста Международной Федерации Журналистов. Принята на Втором Всемирном Конгрессе Международной Федерации журналистов в Бордо 25-28 апреля 1954 года; изменения внесены на XVIII Всемирном Конгрессе МФЖ в Хельсинки 2-6 июня 1986 года. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://presscouncil.ru/teoriya-i-praktika/dokumenty/754-deklaratsiya-printsipov-povedeniya-zhurnalista-mezhdunarodnoj-federatsii-zhurnalistov (дата обращения: 26.05.2022).
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 25.02.2022) // Собрание законодательства РФ. – 1994. – № 32. – ст. 3301.
3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 25.03.2022) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 25. – ст. 2954.
4. Закон РФ от 27.12.1991 № 2124-1 (ред. от 01.07.2021) «О средствах массовой информации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022) // Ведомости СНД и ВС РФ. – 1992. – № 7. – ст. 300.
5. Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста: учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 2017. – 390 с.
6. Аристотель. Этика / Аристотель; пер. Н.В. Брагинская, Т.А. Миллер. – М.: АСТ, 2002. – 492 с.
7. В Одессе пьяный Михаил Леонтьев публично обматерил руководство Украины [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://jourdom.ru/news/16128 (дата обращения: 04.05.2022).
8. В России просто традиция такая - журналисты только с оружием в руках! [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://yablor.ru/blogs/v-rossii-prosto-tradiciya-takaya-ju/4868399 (дата обращения: 26.05.2022).
9. Ворошилов В. В. Право и этика в журналистике. Курс лекций. – СПБ.: Изд-во Михайлова В. А., 2018. – 355 с.
10. Гулов С.Н. Соблюдение профессиональной этики – важное требование журналисткой деятельности // Вестник Таджикского национального университета. Серия филологических наук. – 2018. – № 4-6 (122). – С. 258-262.
11. Дело Егора Жукова [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.interfax.ru/chronicle/delo-egorazhukova.html (дата обращения: 26.05.2022).
12. Долгина Е.С. Профессиональная этика журналиста: каноны и нарушения / Е. С. Долгина, Е. А. Минязева // Современная филология: материалы IV Междунар. науч. конф. (г. Уфа, март 2015 г.). – Уфа: Лето, 2015. – С. 91-93.
13. Дымова И.А. Профессиональная этика журналиста: учебное пособие / И.А. Дымова, П.Г. Рыков, Г.И. Щербакова. – Оренбург: Оренбургский государственный университет, 2019. – 164 с.
14. Живицин Н.Р. Проблемы профессиональной журналистской этики современном интернет-пространстве // Студенческий вестник. – 2019. – №34. – С. 16-20.
15. Завгородняя Д. Убей собаку – спаси детей [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.kp.ru/daily/25954/2895935/ (дата обращения: 26.05.2022).
16. Кикоть В.Я. Профессиональная этика и служебный этикет: Учебник для студ. ВУЗов / В.Я. Кикотя. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 559 с.
17. Кодекс профессиональной этики журналиста [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/901854413 (дата обращения: 26.05.2022).
18. Култышева О.М. К вопросу о профессиональной этике журналиста // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2016. – №1. – С. 1-5.
19. Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста: учебник и практикум для академического бакалавриата. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2017. – 226 с.
20. Лера Кудрявцева: «Канала НТВ для меня больше не существует!» [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.wday.ru/stil-zhizny/novosty/lera-kudryavczeva-kanala-ntv-dlya-menya-bolshe-ne/ (дата обращения: 26.05.2022).
21. Лозенко М.В. Этические проблемы журналистской практики // Материалы X Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2018/article/2018002703 (дата обращения: 04.05.2022).
22. Норкин А. Если вы журналисты, мне кажется, вам стоит написать заявление об уходе и взять паузу. Для размышления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: kommersant.ru (дата обращения: 26.05.2022).
23. Сорокина Н. Черно-белые карты Барака Обамы [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://rg.ru/2008/03/20/obama.html (дата обращения: 26.05.2022).
24. Стровский Д.Л. Отечественная журналистика новейшего периода. Учебное пособие. – М.: Юнити, 2018. – 352 c.
25. Строителева М.С. Нарушение журналисткой этики в современной российской прессе // NovaInfo. – 2016. – №41. – С. 105-108.
26. Тулупов В. Этика начинается с проведения границ между журналистикой, рекламой и паблик рилейшнз // Relga.ru. – 2004. – №2. – С. 12-13.
27. Цвык В.А. Профессиональная этика: проблемы теории и методологии // Вестник РУДН. Серия: Философия. – 2012. – №3. – С. 148-161.
28. Цвык В.А. Прикладная этика в структуре этического знания // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия. – 2013. – №3. – С. 112-124.
29. Цвык В.А. Профессиональная этика: Основы общей теории. Учебное пособие. 3-е изд. – М.: РУДН, 2014. – 288 с.
30. Чеботарев О.Ю. Журналистская этика в цифровой среде: адаптация журналистских кодексов к новым медиа // Социально-гуманитарные знания. – 2020. – №4. – С. 341-350.
31. Черных А. Со скоростью СПИДа [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.kommersant.ru/doc/2725956 (дата обращения: 26.05.2022).
32. Чеченцы избили полицейского в Ницце [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://inosmi.ru/20101005/163387881.html (дата обращения: 26.05.2022).
33. Шагдарова Б.Б. Профессионально-этические ориентиры в современной журналистике // Вестник БГУ. – 2014. – №10-1. – С. 249-253.
34. Шиповская Л.П. Этика, ее предмет и роль в обществе // Сервис +. – 2017. – №2. – С. 30-36.
35. Life News публикует новые тайные переговоры Немцова [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://life.ru/p/77529 (дата обращения: 26.05.2022).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00476