Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
582823 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
26
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ МАССЫ И МАССОВОГО СОЗНАНИЯ 5
1.1 Исторический аспект развития понятия «массы» 5
1.2 Различные исследования понятия коллективного или массового сознания 9
1.3 Основные характеристики и свойства массового сознания 13
1.4 Слои массового сознания и проблемы изучения 13
1.5 Массовое сознание на современном этапе 14
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ СМИ, В ЧАСТНОСТИ ПРЕССЫ, НА СТРУКТУРУ МАССОВОГО СОЗНАНИЯ 16
2.1 Возможности печатных изданий 16
2.2 Идеологемы и метафоры 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Культура СМИ реализует воздействие на реципиента за счет сочетания трех миров: реального, информационного (индивидуальная память) и символического (социальная память). Значимость любого лингвокультурного события отмечается в СМИ. Источники информации включают системы образования (знания, мифы), религии (мифы, вера), пропаганду, рекламу, культуру, прежде всего массовую культуру (мифы, сообщения). Язык СМИ в различных языковых культурах оживляет социальное общение, организует поток знаний, мифов, эмоциональных переживаний, волевых воздействий в социальном времени и пространстве. Среда массовой коммуникации любой языковой культуры, склонная к персонификации социальных институтов и мифологизации личностей, конструирует собственную реальность, источником которой является мифологема отправителя. Продукты массовой культуры выражаются в количестве и качестве художественных мифов, воплощенных в книгах, фильмах, музыке, театральных и концертных представлениях и сообщениях СМИ. Массовая культура – это индустрия производства мифов. Социальный порядок и художественный метод в сочетании с мифологическими единицами и общей мифологической концепцией являются инструментами создания мифов в любом обществе в координатах системы «культура – человек». Это определяет актуальность данной работы.
В процессе написания работы применялись следующие методы:
Анализ и синтез;
Сравнение;
Комплексные и системный подходы и др.
Цель работы – структуры массового сознания и пресса.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Раскрыть понятие «массы»;
Рассмотреть основные особенности различных исследований касательно массового (коллективного) сознания;
Проанализировать взаимосвязь СМИ, прессы в частности, и массового сознания.
Оценить влияние печатных изданий на массовое сознание.
Объект исследования – техника и технология СМИ.
Предмет исследования – структура массового сознания и пресса.
Структура курсовой работы состоит из введения, 2 глав, заключения и списка использованных источников.
Фрагмент работы для ознакомления
В течение двадцатого века родились современные средства массовой информации, которые рассматривались как промышленные фабрики по образцу машин. Эти мощные средства массовой информации, такие как кино, радио и телевидение, передавали культуру пассивным массам. Эти формы искусства были лишены ритуала и подлинности и были воспроизведены, чтобы усилить их мастерство. В условиях постмедиа XXI века идет процесс конвергенции и эволюции к общественному сознанию, которому способствует стратегия социальных сетей «многие ко многим». Технологии Web 2.0 являются катализатором возникновения коллективистского эстетического сознания. По мере того, как сбывается пророчество о постиндустриальном обществе, возникает постмедийное общество, стремящееся к знаниям, зависящим от экономики, обменивающейся информацией.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики, М.: Аспект-пресс, 2003. – 286 с.
2. Малюга E. H. Подходы к изучению вопросительных предложений в англо-американской прессе. М., 2001. 13 с.
3. Баҳриев К. Демократия и права человек, Ташкент, Иқтисодиёт, 1997. – 137 с.
4. Hayles, N. Katherine. How We Became Posthuman. – Chicago, University of Chicago Press, 1999. – 103 p.
5. Иванова А. Преимущества биометрического паспорта. – Маърифат. 2015. – 12 с.
6. Семечкин Н. И. Психология социального влияния. – СПб.: Речь, 2004. – 304 с.
7. Althusser, Louis. Ideology and Ideological State Apparatuses Notes Toward an Investigation). Lenin and Philosophy and Other Essays. – New York: Monthly Review Press, 2001. – 30 p.
8. Грушин Б. А. Массовое сознание: Опыт определения и проблемы исследования. – М: Политиздат, 1987. – 368 с.
9. McLuhan, Marshall. Understanding Media: The Extension of Man. – MIT: MIT Press. 1994. – 43 p.
10. Durkheim, Emile. Rules for the Sociological Method. – New York: Free Press. 1982. – 85 p.
11. Jung, C. G. Civilization in Transition (The Collected Works of C. G. Jung, Volume 10). – Princeton: Princeton University Press, 2nd Edition, 1970. – 72 p.
12. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций, – М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2002. – 167 с.
13. Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его становлении. Вопросы философии. – 2001. – 9 с.
14. Каюмова, М. И. Методы манипуляции массовым сознанием. М. И. Каюмова. Актуальные проблемы филологии: материалы II Междунар. науч. конф. – Краснодар: Новация, 2016. – 143 с.
15. Грушин Б. А. Массовое сознание. Новая философская энциклопедия в 4 т. под ред. В. С. Степина. – М.: Мысль, 2001. – 54 с.
16. Данелюк А. М. Социально-психологические особенности массового сознания в современном российском обществе: автореф. дис. канд. психол. наук. – М., 2009. – 88 с.
17. Левада Ю. А. Человек, толпа, масса. От мнений к пониманию. – М., 2000. – 64 с.
18. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. пер. с англ. под научн. ред. О. И. Шкаратана. – М.: ГУ ВШЭ, 2000. – 167 с.
19. Ольшанский Д. В. Психология масс. – СПб.: Питер, 2002. – 135 с.
20. Бестаева М. Р. Манипуляция массовым сознанием как форма насилия. Новые идеи в философии. Вып. 14, т. 2. Пермь. – 2005. – 124 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00394