Вход

Фейк в фотожурналистике

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
Код 582774
Дата создания 2017
Страниц 20
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 600руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 9
Глава 1. Фейк как факт фотожурналистики 12
1.1. Сущность фоторепортажа 12
1.2. Фейк как факт фотожурналистики 14
Глава 2. Фотофейки в отечественных и зарубежных СМИ 18
2.1. Подделки в отечественных СМИ 18
2.2. Фейки в западных СМИ 22
Заключение 24
Список литературы 25

Введение

Актуальность темы исследования. В настоящее время для российской науки особо ярко выделяется проблематика терминологии. В силу различных причин, как исторического характера, так и социально-экономических преобразований последних 20 лет, в научной среде образовалось множество подходов к терминам и понятиям. Велика доля заимствований из зарубежных источников, каждый исследователь предлагает свои интерпретации, при этом и сфера научного познания находится в постоянном движении.
Затронула проблема терминологии и современную теорию журналистики. Большая часть понятий до настоящего времени имеют скорее интуитивное определение. К числу подобных феноменов относится и фоторепортаж. В разнообразных источниках встречаются разные подходы и даже названия данной журналисткой деятельности: «фотолента», «фотоколлаж», «фотографическая» журналистика. Все эти понятия в языковом сознании ученыхи журналистов-практиков используются по умолчанию, зачастую воспринимаясь как синонимы, хотя каждое из них обладает собственной особенной семантикой, отличительными характеристиками.

Фрагмент работы для ознакомления

Конец XX века ознаменовался влиянием НЛП . Технологии этого воздействия отличаются сильным влиянием на подсознание человека. В качестве методом информационной войны, которые реализуются в настоящее время в СМИ становятся:
1. Фрагментация информационного потока приводит к тому, что подаваемая информация реализуется как единый воздействующий поток, откуда вычленить правду и неправду достаточно сложно.
2. Метод семантического манипулирования. Суть данного метода заключена в том, что манипуляторы тщательно подбирают слова для воздействия на слушателя, в результате чего происходит нагнетание либо позитивной, либо негативной точки зрения на предмет речи .

Список литературы

1. Балмаева, С. Д. Медиаконвергенция и мультимедийная журналистика / С. Д. Балмаева. Екатеринбург, 2010. - 146 с.
2. Бенвенист Э. Общая лингвистика. –М.: УРСС, 2002. –448 с.
3. Борботько В. Г. Элементы теории дискурса. - Грозный, 1981. – 228 с.
4. Вартанова Е. Л. Конвергенция в электронных СМИ: методики преподавания - М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Некоммерческое партнерство факультетов журналистики, 2007. - 27 с
5. Грабельников, А. А. Массовая информация в России : от первой газеты до информационного общества : монография / А. А. Грабельников. М. : Изд-во РУДН, 2001.-330 с.
6. Дейк Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1989. – 312 с.
7. Добросклонская Т. Г. Вопросы изучения медиатекстов / Т. Г. Добросклонская. - М. : Диалог-МГУ : МАКС-Пресс, 2000. – 288 с.
8. Ермолаев, О. Ю. Математическая статистика для психологов: учебник Текст. / О.Ю. Ермолаев. 4-е изд., испр. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2006. - 336 с.
9. Журналистика и конвергенция: почему и как традици-онные СМИ превращаются в мультимедийные / под ред. А.Г. Качкаевой. – М.:, 2010. – 220 с.
10. Интернет-журналистика: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Журналистика» / А. Калмыков, Л. Коханова. – М. ЮНИТИ-ДАНА, 2005 – 383 с.
11. Кастельс, М. Галактика Интернет : размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастельс ; пер. с англ. А. Матвеева ; под ред. B. Харитонова. — Екатеринбург :У-Фактория (при участии изд-ва Гуманитарного ун-та), 2004. — 328 с.
12. Кастельс, М. Информационная эпоха : экономика, общество и культура / М. Кастельс ; пер. с англ. ; под научн. ред. О. И. Шкратана. - М. : ГУ ВШЭ, 2000. - 608 с.
13. Конвергенция в электронных СМИ' : методики преподавания : материалы Летней школы по журналистике и коммуникациям. М. : Изд-во МГУ, 2007. – 115 с.
14. Карасик В. И. Лингвистика текста и анализ дискурса. / В. И. Карасик – Архангельск-Волгоград: Перемена, 1994. – 36с.
15. Качкаева А.Г. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные//А. Г. Качкаева. – М, 2010. – 200 с.
16. Капитонов, Э.А. Социология XX века Текст. / Э.А. Капитонов. -Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996. 512 с.
17. Камерон, К. Диагностика и изменение организационной культуры Текст. : [пер. с англ.] / Ким Камерон, Роберт Куинн. СПб. : Питер, 2001. -311 с.
18. Карташова, JI.B. Организационное поведение Текст. / Л.В. Карташова, Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина. М. : ИНФРА-М, 2006. — 186 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00473
© Рефератбанк, 2002 - 2024