Вход

Трудовой потенциал России

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 582426
Дата создания 2020
Страниц 18
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 17 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
640руб.
КУПИТЬ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Определение содержания трудового потенциала 6
2. Показатели и формы развития трудового потенциала 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

Фрагмент работы для ознакомления

Актуальность темы в том, что доминантой современного этапа развития мирового сообщества, определяемого как новая экономика, или экономика интеллектуального труда, науки и инноваций, является накопленный человеческий капитал фирмы, региона, страны, обобщенным показателем которого выступает трудовой потенциал, под которым понимается сложное сочетание физических и творческих способностей, знаний, навыков, опыта, духовных и нравственных ценностей, культурных установок и традиций. Решение проблемы обеспечения эффекта опережающего роста ВВП и других благ, определяющих качество жизни общества в государствах с «догоняющей экономикой», уступающих ведущим странам мира по количеству и качеству основных факторов экономического роста, представляется возможным лишь на основе использования эффективных производств, базирующихся на инновациях и высоких технологиях, что предполагает ведущую роль трудового ресурса и характера его использования в поступательном развитии экономики. Информационный ресурс является необходимым, но не достаточным фактором становления неоэкономики, базирующейся на знаниях и их интеллектуальных носителях -специалистах высокого уровня, способных воплощать идеи в новые инновационные продукты и эффективно создавать и использовать конкурентоспособные технологии.
Это приобретает особую актуальность для российской экономики, длительное время находившейся в состоянии кризиса, который кардинально отличался от классической модели «созидательного разрушения» и обновления, характеризовался превышением показателей спада производства в высокотехнологичных отраслях над средними значениями по промышленности, снижением инновационной активности предприятий, падением на треть производительности труда и увеличением энергоемкости производства. Сползанию российского государства на периферию мировой экономической системы в результате падения научно-производственного потенциала страны в настоящее время препятствуют высокий уровень образования населения и духовные традиции, ориентирующие людей на созидательный творческий труд, социальную справедливость и партнерство, самореализацию личности в интересах общества; развитый научно-промышленный потенциал, наличие зрелых производственно-технологических структур по ряду направлений современного и новейшего технологических укладов; исторические традиции великой державы и заслуженный мировой авторитет; квалифицированные кадры и высокий образовательный потенциал трудовых ресурсов; богатые природные ресурсы, обеспечивающие большую часть внутренних потребностей в сырье и энергоносителях; наличие собственных научных школ и уникальных передовых технологий, практическое приложение которых сможет обеспечить развитие конкурентоспособных производств в масштабах мирового рынка.
Доказательством высокого уровня квалификации рабочей силы в России является то, что наша страна обладает около 16% мирового ресурса квалифицированной рабочей силы, тогда как Япония - 9%, Китай - 10%, США - 22%. При этом низкая эффективность использования трудового потенциала проявляется в низком удельном весе России в мировом валовом продукте, в высокой доле на внутреннем рынке труда (20-25%) рабочих мест с низкой квалификацией и др., что существенно ограничивает проведение структурных преобразований. Таким образом, необходимость активизации трудового потенциала предприятий, регионов, отечественной экономики в целом обусловлена особенностью процессов трансформации экономической системы России на этапе перехода от восстановительно-компенсаторного к устойчивым темпам социально ориентированного экономического роста, обеспечивающего становление и развитие гражданского общества.
Механическое внедрение принципов функционирования рынка труда развитых стран в экономическую политику российского государства при отсутствии соответствующих условий оказалось несостоятельным и вызвало сопротивление общества. Восстановление имеющегося научно-производственного потенциала и его дальнейшее развитие на основе активизации конкурентных преимуществ российской экономики и ее модернизации путем широкого внедрения современных технологий, сочетающего в себе быстрый рост производства, инвестиций, оплаты труда и качества жизни, предполагает необходимость глубокого исследования содержания и направлений развития трудового потенциала, что определило выбор темы диссертационного исследования, ее значимость в теоретическом и практическом аспектах.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Зубко Н. М., Станковская И. К., Носова С. С., Ильина Л. О., Рязанцев С. В., Бреев Б.Д., Столяров В. И., Мочалова Л. А., Гукасьян Г. М. и др., а так же был использован Интернет-ресурс.
Целью данной работы является изучение трудового потенциала России, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть определение содержания трудового потенциала;
- Исследовать показатели и формы развития трудового потенциала.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы.

Список литературы

1. Бреев Б.Д. Безработица в современной России:- М.:Наука, 2015, 409 с.
2. Гукасьян Г. М. Экономическая теория / Г. М. Гукасьян. - М.: Питер, 2016. - 480 с.
3. Ежеквартальный журнал Казахстан и страны СНГ. Астана 2015, 88 с.
4. Зубко Н. М. Экономическая теория / Н. М. Зубко, А. Н. Каллаур. - М.: ТетраСистемс, 2015. - 144 с.
5. Ильина Л. О. Рынок труда и управление человеческими ресурсами / Л. О. Ильина. - М.: Феникс, 2016. - 416 с.
6. Казарян М. А. Экономическая теория / М. А. Казарян, С. Г. Серяков. - М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2015. - 296 с.
7. Козырев В.М. Основы современной экономики. М.: Финансы и статистика, 2017, 628 с.
8. Конейчук Б.В. Экономика труда. – М: Гардарики, 2017. - 86с
9.
10. Медушевская И. Е. Экономическая теория / И. Е. Медушевская, В. А. Скворцова, И. Е. Медушевская. - М.: КноРус, 2015. - 264 с.
11. Мочалова Л. А. Экономическая теория / Л. А. Мочалова, А. В. Касьянова, Э. И. Рау. - М.: Дашков и Ко, 2015. - 408 с.
12. Николаева И. П. Экономическая теория / И. П. Николаева. - М.: Дашков и Ко, 2015. - 328 с.
13. Носова С. С. Экономическая теория / С. С. Носова. - М.: КноРус, 2016. - 792 с.
14. Одегов Ю.Г. Рынок труда и социальное партнерство. - М.: Хронограф, 2008. – 128с Рынок труда: учеб. пособие / Кен Бартеншоу, Ник Махон, Кэролайн Барфут. - М.: Тридэ Кукинг, Ava Publishing, 2015. - 25 с.
15. Рынок труда / Дарья Денисова, Юрий Дорожин. - М.: Экзамен, Харвест, 2017. - 480 с.
16. Рязанцев С. В. Мировой рынок труда и международная миграция / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. - М.: Экономика, 2016. - 304 с.
17. Соколинский В. М. Экономическая теория / В. М. Соколинский. - М.: КноРус, 2015. - 270 с.
18. Станковская И. К. Экономическая теория / И. К. Станковская, И. А. Стрелец. - М.: Рид Групп, 2015. - 480 с.
19. Столяров В. И. Экономическая теория / В. И. Столяров. - М.: Академия, 2015. - 512 с.
20. Рязанцев С. В. Мировой рынок труда и международная миграция / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. - М.: Экономика, 2015. - 304 с.
21. Экономическая теория / Под редакцией Е. Н. Лобачевой. - М.: Юрайт, 2016. - 522 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00447
© Рефератбанк, 2002 - 2024