Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
582321 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 9 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Хозяйственный механизм системы образования 4
2. Основные направления формирования нового хозяйственного механизма в системе образования 6
3. Инновационный потенциал сферы образования 9
Заключение 11
Список источников 12
Введение
Исследование проблемы хозяйственного механизма об образовании обусловлено проблемами микро- и макроэкономики. С позиций макроэкономики исследование хозяйственного механизма позволяет определить «нишу» образования как отрасли духовного производства в рыночной экономике, выявить место одного из ресурсов экономики, имеющего приоритетное значение, - образования - в системе экономических институтов. С позиций микроэкономики - определить статус экономических единиц, реализовать новые подходы в организации, развитии и производстве образовательных услуг, имманентные хозяйственному механизму.
Фрагмент работы для ознакомления
В настоящее время в образовательной отрасли применяется сметное финансирование. Необходимость его использования диктуется рядом объективных обстоятельств, среди которых опять же можно назвать острую нехватку средств. Действующая система ресурсного обеспечения образования не обеспечивает автономии хозяйствующего субъекта, провозглашенную Законом «Об образовании» и в условиях недостатка бюджетных средств представляется неэффективной.
Экономика образования – одно из самых молодых направлений в экономической теории, которое появилось во второй половине ХХ века. Первоначально исследователей интересовала взаимосвязь образования с экономическим ростом страны.
Список литературы
Список источников
1. Актуальные проблемы экономики образования: учеб. пособие / Режим доступа: http://guap.ru/guap/kaf84old63/meth/akt_pr_ec_obr.pdf. (дата обращения 15.10.2018)
2. Бреславцева, Н. А. Современный бюджетный учет: учеб. пособие / Н. А. Бреславцева. – Феникс, 2012. – 187 с.
3. Егоршин, А. П. Менеджмент, маркетинг и экономика образования: учеб. пособие / А. П. Егоршин, Н. Д. Никандоров. – Н. Новгород: изд-во Нижнегор. ин-та менеджмента и бизнеса, 2012. – 525 с.
4. Захарчук, Л. А. Экономика образовательного учреждения.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2017. – 101с.
5. Кузьмина, E. E. Маркетинг образовательных услуг : учеб. пособие для магистров / Е. Е. Кузьмина. – М.: Юрайт, 2012. – 330 с. – ISBN 978-5-9916-1543-3
6. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) / Режим доступа: http://www.consultant.ru (дата обращения 15.10.2018)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00448