Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
581462 |
Дата создания |
2021 |
Страниц |
18
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 14 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Финансовые ресурсы образовательных учреждений 4
2. Источники формирования финансовых ресурсов учреждений образования 8
3. Направления более эффективного использования финансовых ресурсов 13
Заключение 17
Список использованных источников 18
Введение
Актуальность. В комплексе современных проблем системы образования вопросы модернизации экономической инфраструктуры отрасли занимают в настоящее время особое место. Хроническое недофинансирование образования и неритмичность выделения средств на его нужды создают крайне сложную обстановку для работы образовательных .............
Целью данной работы является рассмотрение финансовых ресурсов учреждений образования, источников их формирования и направлений более эффективного использования.
Задачи работы:
1) ознакомиться с финансовыми ресурсами образовательных учреждений;
2) рассмотреть источники формирования финансовых ресурсов учреждений образования;
3) изучить направления более эффективного использования финансовых ресурсов.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа написана по ГОСТ, шрифт 14, интервал 1,5, выравнивание по ширине, Times new roman, сноски в квадратных скобках, источники за последние 5 лет.
Список литературы
1. Беляков С.А. Финансирование системы образования в России / С. А. Беляков. – М.: МАКС Пресс, 2016. – 303 с.
2. Дементьев Д.В. Бюджетная система РФ (для бакалавров) / Д.В. Дементьев. - М.: КноРус, 2017. – 280 c.
3. Заборова Е.Н. Городское управление: [учеб. пособие / науч. ред. Ю. Р. Вишневский] / Е.Н. Заборова; М-во образования и науки рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург: изд-во Урал. ун-та, 2017. — 296 с.
.........
всего 9
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00451