Изменение взглядов на содержательные теории мотивации

Оглавление

Введение 3
Глава 1. Определение понятия «мотивация» 5
Глава 2. Содержательные теории мотивации 8
1.1 Теория иерархии потребностей А. Маслоу 8
1.2 Теория приобретенных потребностей Мак-Клелланда 17
1.3 Двухфакторная теория Ф. Герцберга 19
Глава 3. Изменение взглядов на теории 24
Заключение 26
Список литературы 28

Введение
Содержательные теории особое внимание уделяют анализу факторов, лежащих в основе мотивации. К ним относятся теория иерархии потребностей А. Маслоу, двухфакторная теория Герцберга и некоторые другие.
Теория Абрахама Маслоу является наиболее известной и широко используемой моделью мотивации, к тому же хорошо подтвержденной на практике. Теория Фредерика Герцберга , уступая ей по известности, столь же хорошо согласуется с результатами практических исследований и к тому же объясняет отдельные аспекты человеческой мотивации, оставленные без рассмотрения в теории А. Маслоу.
Мотивация представляет собой достаточно многоплановый феномен и в зависимости от целей исследования может описываться разными моделями.
Однако, несмотря на всю известность моделей А. Маслоу и Ф. Герцберга, сами по себе они, использовались только на качественном уровне, без математической формализации. Теория Герцберга в принципе не привлекла внимания специалистов по экономико-математическому моделированию. Отдельные элементы модели Маслоу нашли применение при построении математических моделей мотивации
Уточним, что обе эти модели, хотя и активно применяются в управленческой практике, были вытеснены в области теоретического исследования человеческой мотивации более новыми моделями.
Цель реферата заключается в анализе изменения взглядов на содержательные теории мотивации.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:

1. Определение понятия «мотивация»;
2. Анализ теории иерархии потребностей Абрахама Маслоу;
3. Анализ теории приобретенных потребностей Мак-Клелланда;
4. Анализ двухфакторной теории Фредерика Герцберга;
5. Изменение взглядов на теории.

Реферат состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

Заключение
Мотивацию можно определить как совокупность причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность.
В своей основе содержательные теории близки друг к другу. Основное их отличие состоит в отношении к первичным (по Маслоу) потребностям.
Теория мотивации А. Маслоу базируется на следующих основных постулатах:

1. потребности человека могут быть проранжированы по порядку приоритета их удовлетворения; эта иерархия потребностей может быть наглядно представлена в виде пирамиды;
2. первой удовлетворяется та неудовлетворенная потребность, которая находится на наиболее низкой ступени пирамиды Маслоу;
3. пока не удовлетворены потребности более низких уровней, потребности более высоких уровней никак не влияют на мотивацию человека;
4. когда потребность низкого уровня удовлетворена полностью, она перестает влиять на поведение человека, и мотивация индивидуума начинает формироваться на основе неудовлетворенных потребностей следующего более высокого уровня.
Герцберг полагал, что потребности существенны только в том случае, когда несправедливо реализованы. Что касается вторичных потребностей (высших уровней мотивации), то, несмотря на различия в формулировках, все три автора содержательных теорий сходились во мнении, что они активно воздействуют на поведение человека.
Основными недостатками данной группы теорий является то, что в реальной жизни проявление потребностей не осуществляется в строгой иерархической последовательности, а является производной от многих ситуационных факторов. Однако несомненная заслуга создателей рассмотренных теорий заключается в том, что они определили потребности как фактор мотивации личности и предприняли попытку классифицировать потребности и установить их взаимосвязь. Классификация потребностей на первичные и вторичные поддерживается большинством современных исследователей, однако единой, общепринятой классификации до сих пор не существует.