Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
581107 |
Дата создания |
2020 |
Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СУЩНОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ 5
1.1 Эффект и эффективность в оценке деятельности организации 5
1.2. Повышение эффективности деятельности организации 9
ГЛАВА 2. ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ В ПОВЫШЕНИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20
Фрагмент работы для ознакомления
Актуальность выбранной темы исследовательской работы обусловлена тем, что для любого бизнеса, в условиях современной рыночной экономики, на повестку дня выступает вопрос о повышении эффективности деятельности организации. В таких условиях, основным фактором выступает способность организации, через ряд показателей, конкурировать на рынке. Одним из основных показателей для организаций является человеческий ресурс, совокупность которого представляет собой определенную систему, включающую способности и потенциальные возможности человека, позволяющие ему участвовать в рабочих процессах.
В свою очередь, определяемая через призму управления человеческими ресурсами, оценка конкурентоспособности организации включает в себя, как наличие процесса обучения кадров, так и развитие потенциала в способности адаптации к изменениям и быстрого реагирования на возникающие проблемы. Отсутствие навыков качественного взаимодействия становится главной проблемой для управления деятельностью в организации. В этой связи, активно осуществляется процесс переориентации с индивидуальной работы человека на командную.
Новизна исследования заключается в том, что на сегодняшний день, в виду кризисных явлений в мировой экономике, вопрос командообразования является актуальным для современных российских организаций. Безусловно, справиться с кризисными явлениями возможно только при наличии сплоченной команды, а также способностью усилить исполнительную дисциплину и готовностью помочь друг другу в любой кризисной ситуации. Данное стечение обстоятельств обусловило выбор цели исследования.
Целью исследовательской работы выступит – процесс командообразования с точки зрения способа повышения эффективности деятельности организации. Для достижения заданной цели, по ходу исследования, будут предприняты следующие задачи:
1. Рассмотреть сущность эффективности в оценке деятельности организации;
2. Проанализировать эффективность командообразования в повышении деятельности организации.
Объектом исследования выступят – показатели эффективности и этапы командной работы в организации.
Предметом исследовательской работы выступит – система показателей рабочих команд в оценке эффективности деятельности организации.
Методологическая основа написания исследования основана на специальных и общих методах научного познания, таких как: методах сравнительного исследования; синтеза теоретического и аналитического материалах; методах эмпирического исследования (изучение, сбор, обобщение, сравнение и анализ).
Информационной и теоретической основой написания исследовательской работы послужили: научная литература; научные статьи. По ходу исследования основной акцент пришелся на труды таких авторов, как: Сенникова А.Е., Шахов И.В., Петров С.В., Парфенова М.В., Панфилова М.С., Мочерный С.В., Некрасов В.Н., Овчинников В.Н., Секретарюк В.В., Лисина Ю.Ю., Коновалов А.В., Рассанова О.Е., Домрачева М.А., Деева Л.И., Глушак В.В. и другие.
Данная исследовательская работа состоит из: введения, двух глав, заключения и библиографического списка литературы. Сама структура работы соответствует цели и задачам исследования.
Список литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Глушак В.В. Экономическая сущность эффективности деятельности организации // Молодой ученый. – 2019. - №14. – С.98
2. Деева Л.И. Сравнение эффекта и эффективности в оценке деятельности организации // Журнал: Human Progress. – 2019. – Т.5. - №5. – С.3 – 6
3. Домрачева М.А. Пути повышения эффективности работы предприятия // Научное сообщество студентов : материалы XIV Междунар. студенч. науч.–практ. конф. / Ред. кол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс». – 2017. – С.206
4. Коновалов А.В., Рассанова О.Е. Подходы к определению эффективности деятельности предприятия // Новая наука: от идеи к результату: Междунар. науч. период. изд. по итогам Междунар. науч.-практ. конф.: в 2-х ч. – Стерлитамак: РИЦ АМИ. – 2015. – Ч.1. – С.161 – 165
5. Лисина Ю.Ю. Пути повышения эффективности деятельности предприятия // Журнал: новые технологии. – 2011. - №1. – С.93
6. Мочерный С.В., Некрасов В.Н., Овчинников В.Н., Секретарюк В.В. Экономическая теория. – М.: Книга-сервис. – 2015. – С.167
7. Панфилова М.С. Роль командообразования в развитии организации // Сборник научных трудов конференции «Актуальные вопросы экономики и управления». – 2018. – С.68 – 73
8. Парфенова М.В. Анализ факторов, влияющих на конкурентоспособность фирмы // Журнал: Аспирант. – 2018. - №2 (39). – С.58 – 63
9. Петров С.В. Командообразование как способ повышения эффективности деятельности организации // Журнал: Компетентность. – 2019. - №4. – С.29 – 30
10. Петров С.В. Эффективность командообразования в современном процессе управления персоналом // Журнал: Управление. – 2019. - №1. - С.86 – 90
11. Сенникова А.Е., Шахов И.В. Анализ конкурентоспособности фирмы // Colloquium-journal. – 2019. - №9 (33). – С.58 – 60
12. Sickles R., Zelenyuk V. Measurement of Productivity and Efficiency / Theory and Practice. – Cambridge: Cambridge University Press. – 2019. – Р.59 – 95
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00346