Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
580735 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
22
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 декабря в 16:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ «РЕКРЕАЦИИ», «ДОСУГА» И «ОТДЫХА» 4
2. СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ПРОВЕДЕНИЯ ДОСУГА 7
3. УПРАВЛЕНИЕ ДОСУГОВО-РЕКРЕАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 20
Введение
Рекреационно-развлекательный досуг представляет собой явление сложное и многоаспектное, бурно развивающееся на протяжении столетий. Система рекреационно-досуговой деятельности подвергалась неоднократным изменениям под воздействием различных внешних и внутренних факторов, в первую очередь в результате происходящих социальных процессов. В определенные периоды времени она менялась коренным образом – расширялся предмет рекреационно-развлекательной деятельности и соответственно задачи, технологии, методы, формы и средства, а также ее направленность.
Фрагмент работы для ознакомления
С течением времени туризм активно развивался изменялись его формы, виды, формировались новые услуги, потому, требования и потребности туристов также изменялись. Современные условия жизни заставляют людей более рационально подходить к организации личного времени, а потому сейчас наблюдается тенденция в совмещении несколько видов отдыха в одном временном периоде, поскольку туристы, да и просто отдыхающие люди, как правило, не могут позволить себе длительные путешествия в силу рабочей загруженности. Поэтому, главным проблемой остается вопрос грамотного управления досугово-рекреационной деятельностью.
Список литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бурмистрова Е. В. Методика организации досуговых мероприятий: учеб. пособие / Е. В. Бурмистрова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 150 с.
2. Гребениченко Т. В. Культура досуга в современном социокультурном пространстве / Т. В. Гребениченко // Амурский научный вестник. – 2016. - №3. – С. 29-35
3. Гречишкина Е. А. Анимационная деятельность в туризме и гостеприимстве: конс. лекций / Е. А. Гречишкина. – Пинск: ПолесГУ, 2016. – 161 с.
4. Ермакова Е. Е. Анимационный сервис. Учебное пособие. – 2 изд. / Е. Е. Ермакова. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2016. – 236 с.
5. Журавлева М. М. Анимация в рекреации и туристкой деятельности: курс лекций / М. М. Журавлева. – Иркутск: ООО «Мегапринт», 2011. – 135 с.
6. Кравец О. М. Организация анимационных услуг в туризме: учеб. пособие / О. М. Кравец, С. И. Байлик. – Харьков: ХНАГХ, 2017. – 336 с.
7. Кутузовская А. С. Модели досуга в России и за рубежом / А. С. Кутузовская // Социальная политика и социология. – 2016. – Т. 15, № 3(116). – С. 175-183
8. Кушнерук Ю. С. Рекреалогия: учеб. пособие / Ю. С. Кушнерук. – Ровно: НУВХП, 2015. – 148 с.
9. Лотоненко А. В. Физическая рекреация в пространстве физической культуры / А. В. Лотоненко // Вестник ПолесГУ. – 2016. – С. 29-31
10. Писаревский И. М. Организация туризма: учебник / И. М. Писаревский, С. О. Погасий, И. Б. Андренко, М. М. Поколодная. – Харьков: ХНАГХ, 2008. – 541 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00455