Вход

Цель, функция, предмет, задачи науки

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 578765
Дата создания 2017
Страниц 15
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
690руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
1. Сущность науки, ее цели, функции 4
2. Классификация наук 8
3. Научное исследование и его понятие 11
Заключение 15
Список используемых источников: 16

Фрагмент работы для ознакомления

2. Классификация наук

Наибольшую известность получила классификация наук, данная Ф. Энгельсом в «Диалектике природы». Исходя из развития движущейся материи от низшего к высшему, он выделил механику, физику, химию, биологию, социальные науки. На этом же принципе субординации форм движения материи основана классификация наук Б.М. Кедрова. Он различал шесть основных форм движения материи: субатомно-физическую, химическую, молекулярно-физическую, геологическую, биологическую и социальную2.
В настоящее время в зависимости от сферы, предмета и метода познания различают науки:
1. о природе – естественные;
2. об обществе – гуманитарные и социальные;
3. о мышлении и познании – логика, гносеология, эпистемология и др.
В классификаторе направлений и специальностей высшего профессионального образования с перечнем магистерских программ, разработанных научно-методическими советами – отделениями УМО по направлениям образования выделены:3
1.
...

3. Научное исследование и его понятие

Формой существования и развития науки является научное исследование. В ст. 2 Федерального закона "О науке и государственной научной политике" дано следующее понятие: научная деятельность - это деятельность, направленная на получение и применение новых знаний.5 Научное исследование - это деятельность, направленная на всестороннее изучение объекта, процесса или явления, их структуры и связей, а также получение и внедрение в практику полезных для человека результатов.
Цель научного исследования — определение конкретного объекта и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов, внедрение в производство с дальнейшим эффектом.
...

Список используемых источников:

1. Безуглов И.Г, Лебединский В.В, Безуглов А.И. Основы научного исследования: учебное пособие для аспирантов и студентов – дипломников/ Безуглов И.Г, Лебединский В.В, Безуглов А.И. – М.: - Академический проект, 2013. – 194 с.
2. Кедров Б.М. Классификация наук. М., 2013. Т. 1. – 246 с.
3. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация: Методика написания, правила оформления и процедура защиты. М., 2012. – 327 с.
4. Основы научных исследований / Под ред. В.И. Крутова, В.В. Попова. М., 2015. – 214 с.
5. Федеральный закон "О науке и государственной научно-технической политике" от 23.08.1996 N 127-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_11507/ (дата обращения 22.08.2017)
6. Герасимов И.Г. Научное исследование. – М.: Политиздат, 2014. – 279 с.
7. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: Учебное пособие/ М.Ф. Шкляр. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015. – 244 с.
...

Список литературы

Безуглов И.Г, Лебединский В.В, Безуглов А.И. Основы научного
исследования: учебное пособие для аспирантов и студентов –
дипломников/ Безуглов И.Г, Лебединский В.В, Безуглов А.И. – М.: -
Академический проект, 2013. – 194 с.
2. Кедров Б.М. Классификация наук. М., 2013. Т. 1. – 246 с.
3. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация: Методика написания, правила
оформления и процедура защиты. М., 2012. – 327 с.
4. Основы научных исследований / Под ред. В.И. Крутова, В.В. Попова. М.,
2015. – 214 с.
5. Федеральный закон "О науке и государственной научно-технической
политике" от 23.08.1996 N 127-ФЗ (последняя редакция) [Электронный
ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_11507/ (дата
обращения 22.08.2017)
6. Герасимов И.Г. Научное исследование. – М.: Политиздат, 2014. – 279 с.
7. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: Учебное пособие/ М.Ф.
Шкляр. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»,
2015. – 244 с.
8. Швырев B.C. Анализ научного познания: Основные направления, формы,
проблемы. М., 2012. – 198 с.
9. Юдин Б.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М., 2015. –
242 с.
10. Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Челяб. гос.
ун-т. Челябинск, 2012. – 238 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00356
© Рефератбанк, 2002 - 2024