Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
576022 |
Дата создания |
2014 |
Страниц |
22
|
Покупка готовых работ временно недоступна.
|
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
1 Роль инженера-технолога в производстве……………………………...4
1.1 Общие сведения………………………………………………………...4
1.2 Виды профессиональной деятельности и реализуемые задачи……..8
2 Технолог машиностроительной отрасли………………………………11
Заключение………………………………………………………………..15
Список использованной литературы…………………………………….16
Приложение А…………………………………………………………….17
Фрагмент работы для ознакомления
1.1 Общие сведения
Инженер-технолог – инженер, занимающийся разработкой и организацией того или иного производственного процесса. Технолог является организатором производства, разрабатывает и внедряет научную организацию труда на производстве.
Технолог выбирает оборудование, на котором следует осуществлять технологический процесс, оптимальные режимы работы, основные методы контроля качества, ведёт технологическую документацию. Технолог стоит во главе изобретательской и рационализаторской работы. Он участвует в проведении экспериментальных работ по освоению новых технологических процессов и внедрению их в производство, в организационно-технических мероприятиях по своевременному освоению производственных мощностей.
Для успешной и качественной работы инженер-технолог должен обладать большим объемом специальных знаний в различных областях своей сферы деятельности. Можно выделить некоторые из них.
...
1.2 Виды профессиональной деятельности и реализуемые задачи
1.2.1 Проектно-конструкторская деятельность:
- формулирование целей проекта (программы), задач при выданных критериях, целевых функциях, ограничениях, построение структуры их взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности;
- разработка обобщенных вариантов решения проблем, анализ вариантов и выбор оптимального, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности, неопределенности, планирование реализации проектов;
- разработка проектов изделий с учетом механических, технологических, конструкторских эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров;
- использование информационных технологий при проектировании изделий.
1.2.
...
2 Технолог машиностроительной отрасли
Объектами профессиональной деятельности инженера-технолога машиностроительной отрасли являются:
- машиностроительные производства, их основное и вспомогательное оборудование, комплексы, инструментальная техника, технологическая оснастка, средства проектирования, механизации, автоматизации и управления;
- производственные и технологические процессы машиностроительных производств, средства их технологического, инструментального, метрологического, диагностического, информационного и управленческого обеспечения.
...
Заключение
К сожалению, в настоящее время инженерные специальности не пользуются популярностью среди молодых людей. Абитуриенты предпочитают получить «креативные» профессии, полагая, что таким образом смогут применить свои умения и творческие способности в более полном объеме. Однако профессия инженера-технолога позволяет реализовывать все задумки в большем объеме.
Профессия инженера-технолога позволяет получить наибольший объем знаний, необходимых для работы в технической области. Работа по данной специальности также дает возможность формировать творческие способности и умение адаптироваться к любым инновациям, к любой новой деятельности, что увеличивает ценность каждого специалиста.
И как знать, возможно, в самом скором времени появится возможность воплощать любые, даже самые фантастические, идеи только силой мысли. Тогда профессия инженера-технолога будет сведена к изобретению и техническому обслуживанию нового сверхсовременного оборудования.
...
Список литературы
1) Козлов Б.И. Становление и развитие технических наук: опыт исто-рико-технического исследования. — Л.: Высш.шк., 1988.
2) Поликарпов В.С. История науки и техники. — Ростов-на-Дону: Изд-во “Феникс”, — 1998.
3) Шухардин С.В. Основы истории техники: опыт разработки теоретических и методологических проблем. — М.: Изд-во Академии наук СССР, 1961.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00479