Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
575122 |
| Дата создания |
2023 |
| Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение……………………………………………………………… 3
1 Понятия «моделирование» и «модель»............................... 5
1.1 Модель ......................... 6
1.2 Цели построения моделей............ 7
1.3 Классификация моделей.............. 7
1.4 Моделирование..............….......... 8
2 Математические модели и их классификация............................................................ 10
2.1 Математическая модель.........................................10
2.2 Классификация математических моделей................................................................ 11
2.2.1 Классификация математических моделей в зависимости от использования управления процессом..................................................................................................... 13
3 Ключевые принципы математического моделирования............................................ 14
3.1 Методы построения математических моделей объекта для целей управления... 14
Заключение........................ 16
Список использованных источников……………..17
Введение
Различные элементы математического моделирования применялись одновременно с появлением точных наук. С данным фактом связано то, что часть из них носят имена корифеев науки, например, Ньютона и Эйлера, а слово «алгоритм» происходит от имени средневекового арабского учёного Аль-Хорезми
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: январь 2023 года.
Учебное заведение: Кубанский государственный технологический университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Список литературы
1. Математическая модель : Википедия - свободная энциклопедия : [Сайт]. - URL : https://ru.wikipedia.org (дата обращения: 12.11.2022). - Текст : электронный
2. Звонарев, С.В. Основы математического моделирования: учебное пособие / С.В. Звонарев. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2019.
3. Введение в математическое моделирование : уч. пособие / под ред. П.В. Трусова.— Москва : Университетская книга, Логос, 2007.
4. Советов, Б. Я. Моделирование систем : учеб. для вузов / Б.Я. Советов, С.А. Яковлев.— Москва : Высшая школа, 2001.
5. Блехман, И.И. Прикладная математика: предмет, логика, особенности подходов, с примерами из механики : учебное пособие / И.И. Блехман, А.Д. Мышкис, Н.Г. Пановко.— Москва : УРСС, 2006.
6. Алтухов, В.Л. О перестройке мышления: философско-методологические аспекты [Текст] / В. Л. Алтухов, В.Ф. Шапошников. – М.: Просвещение, 1988.
7. Короткий, А. И. Математическое моделирование /А.И. Короткий, Л.Г. Гальперин.— Екатеринбург : Издательствово УГТУ-УПИ, 2005.
8. Пономарев, В.Б. Математическое моделирование технологических процессов : курс лекций / В.Б. Пономарев, А.Б. Лошкарев.— Екатеринбург : ГОУ ВПО УГТУУПИ, 2006.
9. Губарь, Ю.В. Введение в математическое программирование / Ю.В. Губарь.— Москва : Интернет-Университет информационных технологий, 2007.
10. Лазарев Ю. Моделирование систем и процессов в MATLAB:
Учебный курс. – СПб.: Питер: Киев: Издательская группа BHV, 2005.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00585