Вход

Развитие представлений о механизме химического взаимодействия в реакциях горения

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 574105
Дата создания 2016
Страниц 18
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
790руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Глава 1. Ранние исследования 4
1.1 Становление и рассвет теории флогистона 4
1.2 Кислородная теория горения 6
1.3 Теория горения в XIX–XX вв. 7
Глава 2 Современные представления о механизмах горения 12
Заключение 16
Список использованной литературы 17

Введение

С доисторических времен человечество использовало силу огня для выживания. Наши далекие предки использовали его для отпугивания диких хищников, а также для термической обработки своей пищи. Позже, с появлением первых цивилизаций, процессы горения стали использовать для обработки различных руд металлов, выплавки самих металлов и изделий из них. В настоящее время около 90% всей энергии, потребляемой нами, получается за счет тех или иных процессов горения. Это обстоятельство и определяет важность и актуальность исследования процессов горения.
С возникновением и развитием физической химии горение изучалось как целостный процесс тепловыделения за счет химических реакций. Часто оно рассматривалось при помощи термодинамики, что предполагало бесконечно быстрые химические реакции. Такой подход оказался достаточно продуктивным для описания стационарных процессов горения.

Фрагмент работы для ознакомления

Наука проделала длинный и сложный путь к пониманию процессов горения. Во время господства теории флогистона химики понимали под процессом горения химическую реакцию разложения металла на невесомый флогистон и окалину. В то время это казалось вполне логичным, ведь все сложные вещества при нагревании должны разлагаться. Оксиды металлов не разлагались при нагревании и их считали простыми веществами, а металлы сложными.
Несмотря на убедительность этой теории химики пошли дальше и обуздали количественный метод, который подвел их новой теории горения – кислородной. Дальнейшее развитие этой теории привело к появлению фундаментальных работ в области химической кинетики, а также послужило базисом для формулирования радикально-цепного механизма реакций горения.

Список литературы

1. Азимов, А. Краткая история химии. Развитие идей и представлений в химии [Текст] / А. Азимов. – М.: Мир, 1983. – 187 с.
2. Варнатц, Ю. Горение. Физические и химические аспекты, моделирование, эксперименты, образование загрязняющих веществ [Текст] / Ю. Варнатц [и др.]. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2003. – 352 с.
3. Гардинер, У. Химия горения [Текст] / У. Гардинер [и др.]. – М.: Мир, 1988. – 464 с.
4. Джуа, М. История химии [Текст] / М. Джуа. – М.: Мир, 1975. – 477 с.
5. Соловьев, Ю. И. История химии. Развитие основных направлений современной химии [Текст] / Ю. И. Соловьев [и др.]. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1984. – 335 с.
6. Соловьев, Ю. И. Очерки по истории физической химии [Текст] / Ю. И. Соловьев. – М.: Наука, 1964. – 342 с.
7. Теддер, Дж. Промышленная органическая химия [Текст] / Дж. Теддер [и др.]. – М.: Мир, 1977. – 700 с.
8. Фигуровский, Н. А. История химия [Текст] / Н. А. Фигуровский. – М.: Просвещение, 1979. – 311 с.
9. Хитрин, Л. Н. Физика горения и взрыва [Текст] / Л. Н. Хитрин. – М.: Изд-во Московского университета, 1957. – 442 с.
10. Штрубе, В. Пути развития химии. В 2-х томах. Т. 1. [Текст] / В. Штрубе. – М.: Мир, 1984. – 239 с.

Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00494
© Рефератбанк, 2002 - 2024