Методы эмпирического исследования

Введение 3
1. Общие сведения 4
2. Методы эмпирического исследования 7
2.1 Наблюдение 7
2.2 Эксперимент 8
2.3 Метод обобщенных независимых характеристик 10
Заключение 12
Список источников литературы 13

Эмпирическое исследование - это исходный уровень научного познания, благодаря которому обеспечивается накопление, фиксация, группировка и обобщение исходного материала для построения теоретического знания. Однако правильность теории еще надо доказать и подтвердить.
Актуальность темы реферата заключается в том, что на эмпирическом уровне преобладает живое созерцание (чувственное познание), рациональный момент и его формы (суждения, понятия) здесь присутствуют, но имеют подчиненное значение.
Цель работы – более полное изучение методов эмпирических исследований.
Для достижения поставленной цели необходимо решить несколько задач: рассмотреть общие сведения о методах эмпирического исследования, а также более подробно остановиться на методах – наблюдение, эксперимент и методе обобщенных независимых характеристик.
Структура реферата включает в себя несколько частей: введение, основную часть (две главы), заключение и библиографический список, состоящий из пяти источников литературы.

2.1 Наблюдение
Наблюдение – это преднамеренно предпринятое действие по фиксированию реально совершённого человеком действия, по восприятию. При этом наблюдающий не вмешивается в ход событий, а видит их «со стороны». Наблюдение может быть открытым и прямым, как, например, это делают учителя, которые посещают «открытый урок», и косвенным, скрытым за другим действием. Так часто делают исследователи, когда знакомятся с детьми, либо состоянием детского сада, школы и так далее. Они будто бесцельно беседует со случайно попавшими воспитателями и воспитанниками, будто гуляют по зданию без какой-либо цели. Но при этом замечают все факты и фиксируют их в своём сознании и памяти для последующего анализа.
Наблюдение также может быть включённым и внешним. Внешнее – это когда наблюдающий не является соучастником, либо организатором наблюдаемой деятельности. Мама может заниматься уборкой квартиры и при этом наблюдать, чем занимаются дети в игровом уголке.
...

2.2 Эксперимент
Эксперимент (от латинских слов - испытание, проба и опыт) – главный метод эмпирического исследования естественных явлений в искусственных контролируемых условиях с целевым изменением и регулированием данного процесса в соответствии с требованиями поставленных задач.
Общая классификация экспериментов приведена на Рисунке 2.1.
Экспериментальный метод в естествознании впервые ввел и обосновал Галилео Галилей. Историк науки Марио Льоцци в галилеевом эксперименте выделил 4 компонента, то есть фазы: «чувственный опыт, рабочая гипотеза, математическая разработка и опытная проверка». В отличие от своего современника Ф. Бэкона, чисто умозрительно изложившего свой экспериментальный метод и которому ни один ученый никогда не следовал, Галилео Галилей сам осуществил несколько искусных экспериментов и создал приборы для наблюдений.
...