Вход

Рождение математического естествознания в Пифагорейской школе

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 573349
Дата создания 2023
Страниц 24
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 сентября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 500руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
Исторические сведения об эпохе Пифагора 4
Краткая биография Пифагора 7
Научная школа Пифагора – университет, шахматный клуб или орден? 8
Философское учение древних пифагорейцев 10
Распорядок и правила школы Пифагора 11
Рациональные числа правят миром 13
Совершенные и несовершенные числа 14
Числа и их роль в музыке, астрономии, геометрии и политике 14
Истоки моделирования 16
Космогония пифагорейцев 17
Акустика в пифагорейской школе. Основы теории музыки. 19
Доказательства теоремы Пифагора. 20
Заключение 23
Литература 24

Введение

Если XIV–XVI вв. принято называть эпохой Возрождения — временем второго рождения забытого античного наследия, то какой период в истории человечества следует назвать эпохой Рождения — временем появления самой античной культуры? Кто были они — те, кого русский поэт Валерий Брюсов назвал красивым именем «учители учителей»?
Пифагор (VI в. до н. э.) — не только самый популярный ученый, но и самая загадочная личность, человек-символ и человек-фантом, философ и пророк. Основоположник дедуктивного научного знания — математики и родоначальник многих мистических учений, учредитель религиозно-этического братства и создатель научно-философской школы, ставшей воистину союзом Истины, Добра и Красоты.
Пифагор, его ученики и последователи много сделали в области математики, геометрии, астрономии и физики. Наиболее значительным достижением пифагорейцев было открытие того факта, что отношение диагонали и стороны квадрата не может быть выражено целым числом или дробью. Тем самым в математику было введено понятие иррациональности. Заслуживает упоминания и то, что Пифагор придерживался мнения о шарообразности Земли и ее вращении вокруг собственной оси. Вместе с тем Пифагор и его последователи образовали пифагорейскую идеалистическую школу, рассматривавшую числа как основу всего существующего, как ключ к представлению о мироздании.
Цель: изучить и проанализировать становление и рождение естествознания в контексте эпохи Пифагора, Пифагорейской школы, а также рассмотреть влияние учений Пифагора на другие сферы жизни;
Задачи:
• ознакомиться с краткой биографией Пифагора;
• рассмотреть исторические события эпохи античности в контексте становления пифагорейской школы и открытий Пифагора;
• изучить функции, идеи и философское учение пифагорейской школы;
• проследить «историю чисел» и разделение их на классификацию через призму пифагорейских учений;
• изучить связь между различными сферами жизни (музыка, философия и др.) и математическими теориями и открытиями Пифагора

Фрагмент работы для ознакомления

В реферате раскрыты идеи и учения Пифагора и его учеников пифагорейцев в сфере математики, физики, астрономии, музыки через понимание "числа - как точку отсчёта и начало всего". Также философское учение, биография Пифагора, правила и расписания Пифагорейской школы.

Работа защищена 27.02.2023г на конференции по дисциплине "Концепции современного естествознания" в СПБПУ им. Петра Великого на "отлично".

Список литературы

1. Волошинов, А.В. Пифагор: союз истины, добра и красоты. — М.: Просвещение, 1993. — 224 с.
2. Асланов Р. М., Матросова Л. Н., Матросов В. Л. Предшественники современной математики. Историко-математические очерки. – Московский педагогический государственный университет. – 2011. – 528 с.
3. Ольшанский Д., Александрова Н. Всё-таки она вертится. Экскурс в историю астрономии. – М., 2016. – 120 с.
4. Маковельский А.О., Досократики: доэлеатовский и элеатовский периоды. – Минск. Харвест. – 1999. – 784 с.
5. Жмудь, Л.Я. Пифагор и его школа. – Л.: Наука, Ленингр. отд. - 1990. – 193 с.
6. Грядовой, Д.И. История философии. Древний мир. Античность. Книга 1. - М., 2015. – 463 с.
7. Филинов Е. Н. История математического моделирования и технологии вычислительного эксперимента // Виртуальный компьютерный журнал: http://www.computermuseum.ru/articles/galglory_ru/1466
8. Денисов, Д. В. Макроалгоритмы развития: первоначала бытия как фактор ритмической организации, повествования и исторического процесса (на примере древне-индийской саанкхьи). – Вестник Мордовского университета. – 2015. – Т. 25, № 3. – с. 128.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00475
© Рефератбанк, 2002 - 2024