Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
572909 |
Дата создания |
2016 |
Страниц |
11
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 5 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1 Краткие сведения о клещах и их классификация 4
2 Иксодовые клещи, как наиболее опасные в эпидемиологическом плане 6
Заключение 10
Список литературы 11
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Россия – один из самых больших мировых ареалов распространения инфекционных заболеваний, передающихся клещами, преимущественно иксодовыми. Каждую весну и лето в связи с укусами клещей к врачам различных специальностей обращается несколько сотен тысяч пациентов. Особенно остро эта проблема стоит в регионах Западной и Восточной Сибири. Клещи являются переносчиками значитеьного перечня болезней человека и животных, возбудителями которых являются различные вирусы, бактерии и некоторые простейшие.
К сегодняшнему дню описаны тысячи видов клещей, но эпидемиологическое значение для человека имеют лишь некоторые из них. В основном это представители надсемейства Ixodoidea отряда Parasitiformes, так называемые искодовые клещи. Наиболее распространенными из них на территории нашей страны являеются таёжный клещ (Ixodes persulcatus) и европейский лесной клещ (Ixodes ricinus).[6]
В работе мы дадим характеристику клещам, как представителям животного мира, рассмотрим в общих чертах их классификацию и уделим особое внимание клещам, способным к переносу и заражению людей и животных опасными заболеваниями.
Фрагмент работы для ознакомления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подклассу клещей характерно огромное многообразие, однако, всех их можно разделить на две группы: акариформные клещи, к которым относится порядка 35000 видов, и паразитиформные клещи, насчитывающие 13000 видов.
Клещи, в особенности икосоидовые, нередко становятся переносчиками возбудителей опасных заболеваний. Среди этих заболеваний наиболее известен клещевой весенне-летний энцефалит. Вирусы размножаются в организме клеща и накапливаются в слюнных железах и яичниках. При кровососании происходит трансмиссивная передача вирусов хозяину-прокормителю, а при откладке яиц – трансовариальная передача следующему поколению клещей.
Широкая распространенность клещей, способных передать человеку опасное заболевание, в различных климатических зонах и биотопах, их способность легко адаптироваться к разным видам переносчиков и огромному количеству разных видов природных резервуарных хозяев делает проблему распространения заболеваний клещами особенно актуальной.
Десять лет назад все внимание уделялось почти исключительно клещевому энцефалиту, а сегодня известно как минимум три новых инфекции. И хотя эти новые инфекции не столь смертоносны, как клещевой энцефалит, их диагностика бывает достаточно непростой.[5]
В работе мы рассмотрели клещей как биологический класс, привели их классификацию, а также подробно изучили иксоидовых клещей, которые как раз-таки и являются возбудителями и переносчиками многих заболеваний, представляющих опасность для человека и животных.
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Биология: учебник в 2-х томах (под ред.В.Н. Ярыгина) М. ГЭОТАР – Медиа. 2011.Т.1,2 –736 с.
2. Захваткин Ю. А. Акарология – наука о клещах: История развития. Современное состояние. Систематика: Учебное пособие. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. – 192 с.
3. Иванов В.П., Иванова Н.В., Полоников А.В. Медицинская экология. СПб.: СпецЛит, 2011. – 430 с.
4. Луцук С.Н. Иксодовые клещи и методы борьбы с ними/ С.НЛуцук, Ю.М. Тохов, Ю.В. Дьяченко; Ставропольский государственный аграрный университет. – Ставрополь, 2012. – 111 стр.
5. Шашина Н. И, Германт О. М. Таежный и лесной клещи и правила поведения людей при посещении территории, опасной в отношении клещей – переносчиков возбудителей заболеваний / ФБУН «Научно-исследоватепьсый институт дезинфектологии» Роспотребнадзора
6. Вестник «Лаборатории ДНК-Диагностики» / апрель, 2012, №1 (14)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00576