Изучение феномена лидерства в студенческой среде

1 Абашкина Е. Б., Косолапова Ю. Н. О теориях лидерства в современной политической психологии. США: экономика, политика, идеология. 1995. №1.
2 Белякова Н. В. Проблема лидерства в студенческой группе: дис.... канд. псих. наук. 2001.
3 Бендас Т. В. Психология лидерства: учеб, пособ. СПб.: Питер, 2009. 447с.
4 Бендер П. В., Хеллман Э. лидерство изнутри. 2005. 303 с.
5 Брагина М.Л. Феномен лидерства в семье / М.Л. Брагина. // Вестник Прикамского социального института. – 2016. – №3 (75), – 125-128 с.
6 Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. М.: Альпина, 2005. 301 с.
7 Головешко Б. Р. Eровень сформированности лидерских качеств у будущих специалистов по административному менеджменту: результаты констатирующего эксперимента / Романовский А. Г., Головешко Б. Р. / / the scientific heritage. – 2017. – № 8. – Р. 2. – С. 67-72
8 Гринвальд О. Н., Сергейчик Т. С. Взаимодействие субъектов воспитательно-образовательного процесса в полиэтнической среде университета // Научно-педагогическое обозрение. 2019. № 6. С. 151–160. DOI: 10.23951/2307-6127-2019-6-151-160
9 Гнатюк А.Н., Гнатюк М.А., Самыгин С.И. Проблемы трудовой занятости современной российской молодежи//Гуманитарные, социально- экономические и общественные науки. 2018. № 6. С. 43-37
10 Дорохина Р. В. Этические принципы и ценностные установки студенческих корпораций Европы и Северной Америки. М. : Проспект, 2015.
11 Евлампиев И. И. Актуальные уроки русского либерализма. Статья вторая. Государство как форма организации национальной культуры // Вопросы философии. 2016. № 9. С. 44–54.
12 Егорова-Гантман Е. В. Политиками не рождаются: как стать и остаться эффективным политическим лидером. М., 1999.
13 Елисеев О. П. Практикум по психологии личности/О. П. Елисеев – СПб.: Питер, 2003. − 512 с.
14 Зайченко Е.А. Концептуальный анализ формирования лидерства студентов вуза в пространстве социально- культурной деятельности // Интернет-журнал «Мир науки». 2017. Т. 5. № 3. [Электронный ресурс]. URL: http://mir-nauki. com/PDF/62PDMN317.pdf (дата обращения: 26.10.2018).
15 Ионова М.С., Баляев С.И. Возможности развития лидерских качеств у студентов в условиях полиэтнической среды вуза // Интернет-журнал «Мир науки». 2017. Т. 5. № 1. URL: http://mir-nauki.com/PDF/41PDMN117.pdf (дата обращения: 26.10.2018).
16 Кенджеми Дж.П. Использование лидером власти личного авторитета или власти законных уполномочий. Психологический журнал. 1999. № 7. С. 49.
17 Кричевский Р. Л. Психология лидерства: учеб, пособ. М.: Статус, 2007. 541 с.
18 Краснощек И. П. (2021). Формирование лидерских качеств студентов как задачи воспитательной деятельности куратора студенческой группы. Научные записки. Серия: педагогические науки, (194), 144-150.
19 Коломиец С. В. Особенности реализации содействующей стратегии учебно-педагогического дискурса в полиэтнической среде вуза // Современные проблемы науки и образования. 2019. № 6. Режим доступа: http://www.science-education. ru/article/view?id=29377 (дата обращения: 25.06.2021).
20 Ломов Б. Ф. методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 2003. 439 с.
21 Люсин Д.В. Новая методика для измерения эмоционального интеллекта: опросник ЭмИн // Психологическая диагностика. – 2006. – № 4. – С. 3 – 22.
22 Маркова Н. Г. Диалог культур как фактор регулирования межнациональных отношений в поликультурном простран- стве // Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И. Я. Яковлева): сб. тр. Всерос. науч. конф. с Междунар. участием. (Чебоксары, 14–15 мая 2018 г.) Чебоксары: Среда, 2018. С. 307–310.
23 Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции в произвольной активности человека / Моросанова В.И. // Психологический журнал. – 1995. – № 4. – C. 26-35.
24 Организационная культура / В.Г. Смирнова [и др.]; под ред. В.Г. Смирновой. – М.: Юрайт, 2019. – 306 с
25 Перевалова А. А. Исследование межкультурной толерантности студентов как одно из условий успешной педагогической интеракции // Управление человеческими ресурсами в сфере физической культуры, спорта и здорового образа жизни: сб. науч. ст. Всерос. науч.-практ. конф. с Междунар. участием. (Санкт-Петербург, 23–25 мая 2019 г.) СПб.: Политех-Пресс, 2019. С. 145–150.
26 Психология лидерства: лидерство в социальных организациях / А.С. Чернышев [и др.]; под общ. ред. А.С. Чернышева. – М.: Юрайт, 2019. – 159 с.
27 Палаткина Г.В., Зайченко Е.А. Инновационные технологии формирования лидерства студентов вуза в пространстве социально-культурной деятельности // Психоло- гия и Психотехника. 2016. № 3. С. 290–297
28 Рябцевич А.В., Киселев М.С., Усов В.Н., Гнатюк М.А., Кротов Д.В. Студенческие отряды в формировании трудового воспитания и социального капитала молодежи России. -Ростов н/Д, 2018.-131 с.
29 Розанова В.А. Психология управления/ В.А. Розанова – М., ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 1999. − 352 с
30 Савицкая Т. В., Иотова И. Н., Маджар Н. М. (2020) особенности формирования личности лидера в студенческом коллективе. Современное медицинское образование: методология, теория, практика. (1), 177-180.
31 Сенин И. Г. Опросник терминальных ценностей/ И. Г. Сенин.− Ярославль: НПЦ «Психодиагностика». Фонд гражданской инициативы «Содействие», 1991. – 19 с.
32 Скирка И. (2017). Психологические особенности лидера в студенческой группе. Психологические измерения культуры, экономики, управления: научный журнал. (10), 60-62.
33 Селезнева Е.В. Лидерство / Е.В. Селезнева. – М.: Юрайт, 2019. – 429 с.
34 Спивак В.А. Лидерство / В.А. Спивак. – М.: Юрайт, 2019. – 301 с.
35 Субботина А.Ю. Развитие лидерских качеств студен- тов педагогического вуза // Концепт. 2015. № 08. [Электрон- ный ресурс]. URL: http://e-koncept.ru/2015/75129.htm (дата обращения: 28.10.2018).
36 Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 490 с.
37 Федотова А.В., Баева Л.В., Храпов С.А. Инноваци- онные стратегии образовательного менеджмента (внедрение cdio в астраханском государственном университете) // Фило- софия образования. 2014. № 1. С. 27–31.
38 Чугунова Е.С. Особенности представления об идеальном лидере студенческого актива / Е.С. Чугунова. // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – №6. – 51 с.
39 Hellman, Y. (2014). Learning for leadership: A facilitative approach for training leaders. Alexandria, VA: ASTD Press.
40 Han, S. J., Lee, Y., Beyerlein, M., & Kolb, J. (2018). Shared leadership in teams: The role of coordination, goal commitment, and knowledge sharing on perceived team performance. Team Performance Management: An International Journal.
41 Skalicky, J., Warr Pedersen, K., van der Meer, J., Fuglsang, S., Dawson, P., & Stewart, S. (2020). A framework for developing and supporting student leadership in higher education. Studies in Higher Education, 45(1), 100-116