Теоретические и практические основы местного самоуправления в сфере культуры и досуга

Глава 1 Теоретические основы муниципального управления в сфере культуры и досуга
1.1 Понятие и сущность муниципального управления в сфере культуры и досуга.
1.2 Организация управления и финансирование культуры в муниципальном образовании.
1.3 Организационно-управленческие модели в сфере культуры и досуга.
Глава 2. Анализ деятельности по управлению развитием сферы культуры муниципального образования (на примере Муниципального бюджетного учреждения культуры «Подсопочная централизованная клубно- библиотечная система» Подсопочного сельсовета)
2.1. Общая характеристика Муниципального бюджетного учреждения культуры «Подсопочная централизованная клубно-библиотечная система» Подсопочного сельсовета Сухобузимского района Красноярского края.
2.2 Анализ финансирования и проблемы в сфере культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
Глава 3. Совершенствование управления развитием сферы культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
3.1 Рекомендации по совершенствованию развития сферы культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
3.2 Программа совершенствования управления развитием сферы культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
Заключение. Библиографический список.

С развитием рыночных отношений культурно – досуговая деятельность постепенно трансформировалась в индустрию досуга, и процесс этот определяется потребностями личности, ее интересами. В деятельности клубных учреждений стал преобладать развлекательный компонент, тогда как культурно-просветительное направление практически исчезло. В условиях становления постиндустриального общества, учреждениям культуры необходимо укреплять свои позиции лидера по организации культурно – досуговой деятельности населения сохраняя свою индивидуальность и аудиторию, наращивая потенциал центра социально – культурной работы. В приоритетах государственной социально-культурной политики, озвученных Президентом Российской Федерации в 2010 году, определены стратегические направления развития, связанные с организацией культурно - досуговой деятельности населения, поддержкой одаренных детей, развитием семейного досуга по месту жительства, формированием ценностей здорового образа жизни, патриотического воспитания. Кроме этого, особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья, на основе создания среды и программ, позволяющих обеспечить им полноценную интеграцию в творческий процесс.
В обществе произошли ценностные переориентации, которые сформировали новые картины мира и изменили представления о досуге. Социально-культурные изменения привели к формированию много вариантности форм и видов досуга – способов проявления индивидом своей внутренней активности в свободное время. Изменился и формат проведения досуга. Возрастает значение интеллектуального досуга. Интеллектуальный досуг, как один из важнейших ресурсов формирования мировоззрения человека, направленный на мотивацию к здоровому образу жизни, помогает развитию инновационной среды обитания.
Досуговое время является самым ценным для современного человека,
что актуализирует необходимость повышения роли досуговых учреждений в
6







развитии человеческого капитала и формировании нового поколения, обладающего нестандартным мышлением и лидерскими качествами, стремлением к индивидуальному типу жизнедеятельности.
В настоящее время сложился ряд противоречивых тенденций, обусловливающих развитие муниципальных учреждений культуры культурно-досугового типа:
наблюдается ежегодный стабильный рост альтернативных учреждений (коммерческих торгово-развлекательных центров, кинокомплексов, ресторанов, кафе, ночных клубов и др.), предоставляющих населению широкий спектр культурно-досуговых услуг, выполняющих, как правило, развлекательные функции, а не развивающие;
муниципальные учреждения культурно-досугового типа слабо модернизируются, их ресурсная база морально и физически устаревает, не соответствует нормам пожарной безопасности и критериям сервисности.
Учреждения культуры досугового типа зачастую не могут удовлетворить возросшие потребности населения, в связи с отсутствием благоприятных материально-технических условий, способствующих развитию современных технологий организации культурно-досуговой деятельности.
Недостаточное вовлечение в культурно досуговую деятельность населения трудоспособного возраста характеризуется низким процентом участия активных, социально – адаптированных и платежеспособных людей, в том числе молодежи, в деятельности клубных формирований.
Эта ситуация обусловлена рядом факторов:
- количественное и качественное несоответствие культурных предложений клубных учреждений потребностям и возможностям различных возрастных и профессиональных групп;
- отсутствие культурно-просветительных форм в деятельности клубных учреждений, что влечёт за собой потерю интереса у

7







интеллектуально зрелой части трудоспособного населения и особенно у молодежи;
- недостаточное использование современных технологий культурно- досуговой деятельности в клубных практиках.
Для креативной творческой молодежи, интересующейся различными направлениями технического творчества, современного искусства, также ограничены ресурсы по организации свободного времени молодежи, которая не вовлечена в социально-культурное пространство, организованное муниципальными ресурсам.
Для осуществления деятельности обусловленной задачами, которые ставит государство, провозгласившее своей целью развитие духовно богатой личности, активно осваивающей культурные ценности муниципальное учреждение культуры в должно стать местом, где люди имеют возможность самовыражения и сотворчества, развивают познавательные и интеллектуальные способности, художественные умения и навыки во всём многообразии досуговых предложений. А для этого необходима серьезная модернизация всей ресурсной базы и традиционных форм культурно- просветительной деятельности, исходя из современных реалий, потребностей населения и муниципального заказа.
Предмет выпускной квалификационной работы - деятельность муниципального бюджетного учреждения культуры «Подсопочная централизованная клубно-библиотечная система» Подсопочного сельсовета. Объект выпускной квалификационной работы - муниципальное бюджетное учреждение культуры «Подсопочная централизованная клубно-библиотечная система» Подсопочного сельсовета.
Степень разработанности проблемы. На общетеоретическом уровне поддержка сферы культуры и досуга органами муниципальной власти рассмотрена в работах таких авторов как: Головина Г.В., Зотов В.Б., Гладышев А.Г., Абанкина Т., Аванесова, Г.А. и др. Нормативно-правовую основу исследования составили: Конституция РФ, а также Федеральные
8







законы РФ и нормативно - правовые акты Сухобузимского района Красноярского края.
Цель выпускной квалификационной работы - теоретические и практические основы местного самоуправления в сфере культуры и досуга.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие
задачи:
1. Раскрыть муниципальное управление в сфере культуры и досуга.
2. Выявить организацию управления и финансирования культуры в муниципальном образовании.
3. Определить организационно-управленческие модели в сфере культуры и досуга.
4. Дать общую характеристику Муниципального бюджетного учреждения культуры «Подсопочная централизованная клубно-библиотечная система» Подсопочного сельсовета Сухобузимского района Красноярского края.
5. Провести анализ финансирования и проблемы в сфере культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
6. Разработать рекомендации по совершенствованию развития сферы культуры и досуга в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
7. Предложить программу совершенствования развития сферы культуры и досуга в в Подсопочном сельсовете Сухобузимского района Красноярского края.
При проведении исследования применялись определенные научные методы и подходы:
1) с помощью описательного метода удалось собрать теоретический материал по поддержке сферы культуры и досуга в Сухобузимском районе;
2) результат работы в качестве эффективного решения проблемы


9







организации системы поддержки сферы культуры и досуга позволил метод морфологического анализа.
3) структурно-функциональный подход, с помощью которого выявлены принципы организации системы поддержки и развития сферы культуры и досуга.

Кроме указанных подходов применялись также сравнительно- сопоставительный и теоретический методы исследования, которые позволили собрать, проанализировать необходимую информацию и сделать выводы по проделанной работе.
Структура выпускной квалификационной работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка и приложений.

В наши дни менеджмент и его технологии проникают во все сферы жизнедеятельности человека. Управлять можно процессами производства не только в частной фирме, но в любом другом учреждении, предприятии, организации, действующем в рыночных условиях. Причем своевременный менеджмент необходим и тем сферам, структурам, организациям, которые не преследуют коммерческие цели. В их число входит и сфера культуры, которая в нынешних условиях нуждается в грамотном использовании механизмов управления.