Управление внебюджетной деятельностью муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»

Введение………………………………………………………………. 3
1. Теоретические аспекты управления внебюджетной деятельностью образовательной организации.……………………………………….. 5
1.1. Финансовый механизм обеспечения бюджетных образовательных учреждений…………………………………. 5
1.2. Внебюджетное финансирование образования ……………….. 10
2. Управление внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»…………….. 14
2.1. Организационная характеристика МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»………………………. 14
2.2. Анализ источников финансирования и системы управления внебюджетными средствами МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»………………………... 19
3. Совершенствование управления внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»…. 33
3.1. Описание мероприятий по внедрению внебюджетного финансирования в МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа»…………………………………. 33
3.2. Модель управления внебюджетной деятельности МБОУ «2-Имангуловская СОШ»…………………………………………. 43
Заключение…………………………………………………………. 52
Литература………………………………………………………….. 54
Приложение…………………………………………………………. 57

Модернизация образования происходит в условиях бюджетной реформы. При внедрении современных моделей финансирования и ресурсного обеспечения это накладывает дополнительную ответственность на органы управления образованием. Ключевым вопросом в этих условиях является построение эффективных способов и механизмов финансирования, которые приведут к повышению качественных результатов деятельности образовательных учреждений, выявлению и ликвидации существующих непродуктивных расходов.
Целью рационализации механизма финансирования общеобразовательных учреждений является не только повышение эффективности в обеспечении необходимыми и достаточными ресурсами для реализации конституционных гарантий граждан Российской Федерации, но и повышение доступности и качества образования, создание условий для расширения видов услуг, предоставляемых населению общеобразовательными учреждениями, с учетом имеющейся в них потребности. [13, с.3]
Во многих образовательных учреждениях на современном этапе стоит проблема бюджетного финансирования. Зачастую оно не является достаточным для ведения образовательным учреждением своей деятельности. Это, в свою очередь, приводит к необходимости привлечения в бюджет образовательного учреждения внебюджетных средств, что и определяет актуальность данной темы исследования.
Особенность внебюджетных средств заключается в том, что в отличие от средств бюджета, которые имеют целевое назначение, внебюджетные средства могут быть направлены на любые нужды учреждения: на заработную плату, на текущие расходы, закупку товаров, материалов, на капитальные расходы, на оплату транспортных и коммунальных услуг, на оплату услуг связи и прочее.
Цель выпускной квалификационной работы - создать модель управления внебюджетной деятельностью Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа» (далее – МБОУ «2-Имангуловская СОШ»).
Объект: система управления МБОУ «2-Имангуловская СОШ».
Предмет: управление внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская СОШ»
Задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты управления внебюджетной деятельностью образовательных учреждений;
- провести анализ источников финансирования и системы управления внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская СОШ»;
- описать мероприятия по внедрению внебюджетного финансирования МБОУ «2-Имангуловская СОШ»;
- разработать модель управления внебюджетной деятельностью в образовательной организации.
Работа состоит из введения, трех глав и заключения.
Во введении определяется актуальность, объект, предмет исследования, описываются цели, задачи и композиция работы.
В теоретической части излагаются теоретические аспекты управления внебюджетной деятельностью образовательного учреждения.
В аналитической части проводится анализ источников финансирования и анализ системы управления внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская СОШ».
В практической части предложена модель управления внебюджетной деятельностью образовательного учреждения.
В заключении общие выводы и предложения в целом по работе.
Для написания выпускной квалификационной работы использовались следующие методы исследования: анализ существующей базы научно - методической литературы по исследуемой теме, анализ документов МБОУ «2-Имангуловская СОШ».

В работе представлены материалы по организации и практической реализации механизма управления внебюджетной деятельности на материалах бюджетного учреждения.
В первой главе раскрыты теоретические аспекты управления внебюджетной деятельностью образовательной организации, проанализирован финансовый механизм обеспечения бюджетных образовательных учреждений и определены место и роль внебюджетных механизмов финансирования, раскрыта структура и содержания данного вида источников финансирования бюджетных учреждений.
В практической части представлены практические аспекты управления внебюджетной деятельностью на примере МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа», дана ее организационная характеристика, проведен анализ источников финансирования и системы управления внебюджетными средствами МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа». Результатом проведенного исследования явилась система мер и предложений по совершенствованию управления внебюджетной деятельностью МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа», описаны мероприятия по внедрению и реализации внебюджетного финансирования в МБОУ «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа», разработана и предложена к реализации модель управления внебюджетной деятельности МБОУ «2-Имангуловская.