Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
565111 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
87
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УЧЕТА И АНАЛИЗА ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 6
1.1 Понятие и сущность финансовых результатов бюджетных учреждений 6
1.2 Нормативное регулирование бухгалтерского учета финансовых результатов бюджетного учреждения 12
1.3 Особенности анализа финансовых результатов бюджетного учреждения 22
2 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ГБПОУ «САЛАВАТСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» 27
2.1 Организационно-экономическая характеристика учреждения 27
2.2 Организация документального и бухгалтерского учета финансовых результатов в учреждении 31
2.3 Мероприятия по совершенствованию бухгалтерского учета финансовых результатов в учреждении 43
3 АНАЛИЗ И ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ГБПОУ «СИК» 48
3.1 Анализ финансовых результатов бюджетного учреждения 48
3.2 Мероприятия по улучшению финансовых результатов бюджетного учреждения и их эффективность 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 73
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях рыночных отношений, определяющим в деятельности предприятий стали экономические методы и экономические интересы. Финансовый результат - конечный экономический итог хозяйственной деятельности предприятия, выраженный в форме прибыли.
Прибыль выполняет две важнейшие функции. Во-первых, характеризует конечные финансовые результаты деятельности предприятия, размер его денежных накоплений. Во-вторых, является главным источником финансирования затрат на развитие предприятия, а платежи в бюджет и внебюджетные фонды из прибыли - важнейшим элементом доходов государственного бюджета и внебюджетных фондов. Бухгалтерский учет финансовых результатов является важным элементом деятельности предприятия.
В бухгалтерском учете и отчетности прибыль предприятия определяется как мера превышения доходов над расходами отчетного периода. Превышение доходов над расходами означает прирост имущества предприятия – прибыль, а расходов над доходами означает уменьшение имущества – убыток. Полученный предприятием за отчетный период финансовый результат в виде прибыли или убытка приводит к увеличению или уменьшению капитала предприятия.
Значение анализа финансовых результатов трудно переоценить, поскольку он является той базой, на которой строится разработка финансовой политики предприятия.
Рассматривая особенности анализа и учета финансовых результатов бюджетных учреждений, необходимо выделить, что под финансовым результатом бюджетного учреждения понимается результат всей его финансово-хозяйственной деятельности, а не только от разрешенной ему деятельности, приносящей доход.
Для своевременного выявления и устранения недостатков в финансово-хозяйственной деятельности, бюджетному учреждению необходимо находить резервы улучшения финансовых результатов. Благодаря проведению экономического анализа, учреждения могут своевременно обеспечивать выполнение плановых заданий, решать различные проблемы и организовывать ритмичную работу на протяжении отчетного периода.[17, с.1017]
Значимость и актуальность выпускной квалификационной работы определяется в разработке мероприятий по улучшению финансовых результатов деятельности бюджетного образовательного учреждения.
Вопросы формирования финансовых результатов деятельности бюджетных учреждений рассмотрены в работах Белостоцкого А. А., Ю.А. Бычкова О.С., Врублевской М.В., Коротковой Н.В. и др. Несмотря на значительные наработки, вопрос формирования финансовых результатов бюджетных учреждений остается недостаточно изученным и требует исследования.
Цель выпускной квалификационной работы - изучить теоретические и практические вопросы бухгалтерского учета и анализа финансовых результатов деятельности бюджетного учреждения образования, выявить проблемы и предложить пути их решения.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
раскрыть теоретические основы учета и анализа финансовых результатов бюджетного учреждения;
рассмотреть организацию бухгалтерского учета финансовых результатов учреждения образования;
провести анализ финансовых результатов деятельности учреждения образования;
разработать мероприятия по совершенствованию бухгалтерского учета и улучшению финансовых результатов бюджетного учреждения.
Объектом исследования является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Салаватский индустриальный колледж».
Предметом исследования являются доходы, расходы и финансовые результаты деятельности бюджетного учреждения образования.
Теоретической и методологической основой написания явились: Положения по бухгалтерскому учету, законодательство, связанное с анализом финансовых результатов, труды экономистов по вопросу формирования финансовых результатов.
Методика исследования основана на использовании дидактической логики и системного подхода. В зависимости от конкретных задач исследования в работе использовались методы: научной абстракции, анализа и синтеза, метод дедукции и индуктивный метод, исторический и логический методы, метод сравнительного анализа.
Информационной базой послужили финансово-экономические отчеты ГБПОУ «СИК».
Цели и задачи определили структуру и логику выпускной квалификационной работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемых источников.
Фрагмент работы для ознакомления
Цель выпускной квалификационной работы - изучить теоретические и практические вопросы бухгалтерского учета и анализа финансовых результатов деятельности бюджетного учреждения образования, выявить проблемы и предложить пути их решения.
Для достижения указанной цели необходимо решить следующие задачи:
раскрыть теоретические основы учета и анализа финансовых результатов бюджетного учреждения;
рассмотреть организацию бухгалтерского учета финансовых результатов учреждения образования;
провести анализ финансовых результатов деятельности учреждения образования;
разработать мероприятия по совершенствованию бухгалтерского учета и улучшению финансовых результатов бюджетного учреждения.
Объектом исследования является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Салаватский индустриальный колледж».
Предметом исследования являются доходы, расходы и финансовые результаты деятельности бюджетного учреждения образования.
Теоретической и методологической основой написания явились: Положения по бухгалтерскому учету, законодательство, связанное с анализом финансовых результатов, труды экономистов по вопросу формирования финансовых результатов.
Методика исследования основана на использовании дидактической логики и системного подхода. В зависимости от конкретных задач исследования в работе использовались методы: научной абстракции, анализа и синтеза, метод дедукции и индуктивный метод, исторический и логический методы, метод сравнительного анализа.
Информационной базой послужили финансово-экономические отчеты ГБПОУ «СИК».
Цели и задачи определили структуру и логику выпускной квалификационной работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемых источников.
Список литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) [Электронный ресурс]: от 31.07.1998 №146-ФЗ (ред. от 19.02.2018). – Режим доступа: http://www.consultant.ru
2. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) [Электронный ресурс]: от 05.08.2000 №117-ФЗ (ред. от 23.04.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.05.2018). – Режим доступа: http://www.consultant.ru
3. Бюджетный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]:
от 31.07.1998 №145-ФЗ (ред. от 07.04.2020). – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
4. О некоммерческих организациях [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 12.01.1996 №7-ФЗ (ред. от 29.07.2018)(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2019). – Режим доступа: http://www.consultant.ru
5. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 01.03.2020). – Режим доступа: http://www.consultant.ru
6. О бухгалтерском учете [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 06.12.2011г. №402-ФЗ (ред. от 28.11.2018). – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
7. Об утверждении федерального стандарта бухгалтерского учета для организаций государственного сектора «Концептуальные основы бухгалтерского учета и отчетности организаций государственного сектора» [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России от31.12.2016 № 256н (ред. от 10.06.2019) – Режим доступа: http://www.consultant.ru
8. Об утверждении федерального стандарта бухгалтерского учета для организаций государственного сектора «Доходы» [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России от27 февраля 2018 г. № 32н – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
9. Об утверждении Единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений и Инструкции по его применению[Электронный ресурс]: Приказ Минфина России от 01.12.2010 № 157н – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
10. Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета бюджетных учреждений и Инструкции по его применению [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России от 16.12.2010 № 174н – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
11. Об утверждении форм первичных учетных документов и регистров бухгалтерского учета, применяемых органами государственной власти (государственными органами), органами местного самоуправления, органами управления государственными внебюджетными фондами, государственными (муниципальными) учреждениями, и Методических указаний по их применению [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России от 30.03.2015
№ 52н (ред. от 17.11.2017) – Режим доступа: http://www.consultant.ru
12. О Требованиях к составлению и утверждению плана финансово-хозяйственной деятельности государственного (муниципального) учреждения» [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России 31.08.2018 № 186н (ред. от 07.02.2020)– Режим доступа: http://www.consultant.ru
13. О Порядке формирования и применения кодов бюджетной классификации Российской Федерации, их структуре и принципах назначения [Электронный ресурс]: Приказ Минфина России 06.06.2019 № 85н (ред. от 29.11.2019) – Режим доступа: http://www.consultant.ru
14. Об утверждении общих требований к определению нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых, дополнительного профессионального образования для лиц, имеющих или получающих среднее профессиональное образование, профессионального обучения, применяемых при расчете объема субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ) государственным (муниципальным) учреждением [Электронный ресурс]: Приказ Минпросвещения России от 20.11.2018 № 235– Режим доступа: http://www.consultant.ru
15. О порядке формирования государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания [Электронный ресурс]: Постановление Правительства Российской Федерации от 26.06.2015№640 (ред. от 17.02.2020)– Режим доступа: http://www.consultant.ru
16. Акашева В.В., Сидяева Н.Н. Финансирование бюджетных учреждений //Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии. - 2018.- № 1 (60). С. 1017-1018.
17. Алейникова М.Ю.Учет операций по санкционированию расходов в бюджетном учреждении //Бухгалтерский учет и налогообложение в бюджетных организациях. - 2018. - № 11. - С. 29-34.
18. Белостоцкий А.А. Бюджетное планирование и прогнозирование [Текст]: учебник/ Белостоцкий А.А. – Курск: ЗАО Университетская книга, 2018. – 325 с.
19. Бурико Ю.С. Формирование и использование финансовых ресурсов образовательных учреждений [Текст] // Форум молодых ученых. – 2018. –
№5(9). – С.362-364.
20. Бычкова В.С. Источники финансирования государственных и муниципальных бюджетных образовательных учреждений [Текст] // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2017. – №3-7. – С.77-79.
21. Вахрушина М.А. Бюджетный учет и отчетность [Электронный ресурс]: учебное пособие /Вахрушина М.А., Бизина А.С., Сибилева Н.Н., Соколов А.А. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2018. - 282 с. - Режим доступа: http://znanium.com.
22. Вахрушина М.А.Управленческий учет как современная учетная парадигма бюджетных учреждений [Текст] /Вахрушина М.А.// Учет. Анализ. Аудит. -2016.-№ 1. - С. 74-89.
23. Васюткина Л.В. Основные положения организации бухгалтерского учета бюджетных учреждений [Текст] /Васюткина Л.В., Погорельцева Е.С., Куликова Г.В.// «Актуальные проблемы учета, анализа и аудита в социальной сфере». Сборник научных работ студентов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава.-2018.- С. 16-22.
24. Вейнбендер Т.Л. Особенности бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях [Текст] / Вейнбендер Т.Л. // Монография. - Тюмень. - 2019. – 315 с.
25. Врублевская М.В. Бюджетная система Российской Федерации [Электронный ресурс]: учеб. / Врублевская М.В., под ред. Врублевской О.В., Романовского М. В. – М.: Юрайт, 2017.– 838 с.
26. Евдокимова Н.В. Особенности организации бухгалтерского учета в государственных (муниципальных) учреждениях [Текст] / Евдокимова Н.В., Акашева В.В. // Экономические исследования и разработки. - 2017.- № 3. С. 12-16.
27. Грызунова Е. В. Порядок ведения бухгалтерского учета в соответствии с законом «О бухгалтерском учете» №402-ФЗ» в государственных (муниципальных) учреждениях [Текст] / Грызунова Е. В., Акашева В. В.// Системное управление.- 2017. - №4 (21). - С. 21
28. Гладковская Е.Н. К вопросу о методах оценки деятельности учреждений сферы образования [Текст] // Международный журнал экспериментального образования. – 2018. – №11-2. – С.202-207.
29. Горлова О.Ю.Методические аспекты учета доходов и расходов в бюджетных учреждениях [Текст] // Современные взгляды на учетно-аналитические и финансово-экономические проблемы.– 2019. – С.49-52.
30. Жукова Н.В. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях [Текст]: учебное пособие / Жукова Н.В., Яровова В.В.- Ч.1. Тула: Изд-во ТулГУ, 2017. – 124 с.
31. Жуклинец И. И. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях [Текст]: учебное пособие / Жуклинец И.И., Попова М.И. - М.: Юрайт, 2017. - 512 c.
32. Ивлева С.А. Формы и методы финансового регулирования деятельности образовательных учреждений [Текст] // Экономика и менеджмент инновационных технологий. – 2017. – №10(73). – С. 8-10.
33. Колмыкова Е.С. Порядок финансирования бюджетных учреждений за счет субсидий [Текст] // Актуальные проблемы гуманитарных наук. – 2017. – №1-1. – С.158-163.
34. Короткова Н.В. Применение подушевых нормативов при финансировании образовательных учреждений [Текст] // Молодежь и наука. –2019.– №4.– С.147-151.
35. Короткова Н.В. Особенности финансирования образовательных учреждений [Текст] // Молодежь и наука.– 2018. – №5. – С.194.
36. Кришталева В.И. Оценка эффективности финансирования образовательных учреждений [Текст] // Наука и образование: новое время. – 2017. – №6(23). – С.107-110.
37. Коренкова С.И. Бюджетный учет и отчетность [Текст]: учебное пособие / Коренкова С. И. – Москва: Издательство Юрайт, 2019. – 197 с.
38. Лозова М.М.Понятие финансирования: теоретические и правовые основы. Бюджетное финансирование [Текст] // Законность и правопорядок в современном обществе. – 2018. – №27. – С.179-184.
39. Малиновская О.В. Государственные и муниципальные финансы [Текст]: учебник / О.В. Малиновская. – М.: КноРус, 2018. – 488 с.
40. Набиуллина Л.М., Фаттахов А.А. План финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения как форма и способ его финансирования // Научно-практические исследования. – 2019. – №1(1). – С.19-24.
41. Наскина А.С. Обоснование целесообразности привлечения дополнительного финансирования муниципального образовательного учреждения [Текст] // Инновации, технологии, наука. –2018. – С.178-180.
42. Неделько Г.В. Финансирование образовательных учреждений муниципального образования [Текст] // Актуальные проблемы экономики и бухгалтерского учета Сборник научных статей. Электронное издание. – 2019. –С. 653-657.
43. Нешитой А.С. Бюджетная система Российской Федерации [Текст]: учебник. / Нешитой А.С. – М.: Дашков и К°, 2017. – 336 с.
44. Панков Д.А. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных учреждений [Текст]: учебное пособие / Д. А. Панков - Москва, 2017. - 409с.
45. Полещук Т.А. Бухгалтерский учет в бюджетных организациях [Электронный ресурс]: Учеб. пособие / Т.А. Полещук, О.В.Митина. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2014.-151с. – Режим доступа:
http://znanium.com
46. Петрова В.И. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях [Текст]: учебное пособие. / Петрова В.И. - М: КноРус, 2018. - 184 c.
47. Одиноков Б.В. Практика и проблемы формирования расходов местных бюджетов Российской Федерации [Текст] // Современное общество и наука: социально-экономические проблемы в исследованиях преподавателей вуза. –2019. –№1. – С.17-21.
48. Отчет о деятельности ГБПОУ «СИК» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://nttek.ru
49. Плакса Е.Н. Источники финансирования образовательного учреждения [Текст] // Актуальные вопросы финансов и страхования России на современном этапе. – 2019. – С.283-286.
51.VeraPalea IAS/IFRS and financial reporting quality: Lessons from the European experience // China Journal of Accounting Research Volume 6, Issue 4. – 2013, Pages 247-263. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/.Режим доступа: свободный.(дата обращения 21.05.2020).
52.RasaKanapickienė The Model of Fraud Detection in Financial Statements by Means of Financial Ratios / Rasa Kanapickienė, Živilė Grundienė // Procedia - Social and Behavioral Sciences Volume 213. 2015, Pages 321-327/ URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/. Режим доступа: свободный, (дата обращения 27.05.2020).
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0035