Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
563469 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
73
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 30 сентября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 7
1 Организация комплексной безопасности образовательных учреждений в Российской Федерации 12
1.1 Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях 12
1.2 Классификация возможных чрезвычайных ситуаций и причины их возникновения в образовательных учреждениях 15
2 Элементы основных направлений комплексной системы безопасности образовательного учреждения 24
2.1 Обеспечение устойчивости конструкций зданий и сооружений образовательного учреждения 24
2.1.1 Требования к содержанию зданий и сооружений 26
2.1.2 Контроль над техническим состоянием зданий и сооружений 28
2.1.3 Текущий и капитальный ремонт строительных конструкций 31
2.2 Пожарная безопасность образовательного учреждения 32
2.3 Антитеррористическая защищенность образовательного учреждения 36
3 Мероприятия по совершенствованию комплексной безопасности МОУ СОШ с. Домна 44
3.1 Оснащение школы камерами внутреннего наблюдения 44
3.2 Оборудование контрольно-пропускного поста 48
3.2.1 Оборудование рабочего места охраны 48
3.2.2 Установка Турникета-трипода T-5 50
3.2.3 Оборудование поста охраны газоанализатором взрывчатых веществ 52
3.2.4 Установка арки металлодетектора GARRETT PD 6500i 54
3.2.5 Обеспечение обучающихся и сотрудников школы пропусками 58
3.3 Экономическая часть 59
4 Безопасность проекта 61
4.1 Организация работы кабинета (уголка) охраны труда 61
4.2 Охрана труда обучающихся в школе 63
4.2.1 Охрана труда в кабинете химии в школе 63
4.2.2 Инструкция по охране труда в кабинете биологии в школе 64
4.2.3 Охрана труда в кабинете физики в школе 65
4.2.3 Охрана труда в кабинете труда в школе 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 67
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 69
ПРИЛОЖЕНИЯ 72
Введение
В современном мире задачи обеспечения комплексной безопасности образовательных учреждений приобрели особую важность. Образовательные учреждения относятся к числу наиболее подверженных структур, так как последствия ЧС в этих организациях обусловлены высоким риском вреда для здоровья и жизни учащихся и сотрудников, травматизмом, серьезными психологическими последствиями, а так же сильным политическим и социальным резонансом.
В соответствии с положениями, изложенными в указе президента Российской Федерации от 31.12.2015 № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации»: «…Обеспечение национальной безопасности в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в области пожарной безопасности осуществляется путем совершенствования и развития единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, ее территориальных и функциональных подсистем, взаимодействия с аналогичными иностранными системами, повышения эффективности реализации полномочий органов местного самоуправления в области обеспечения безопасности жизнедеятельности населения, обновления парка технологического оборудования и технологий производства на потенциально опасных объектах и объектах жизнеобеспечения населения, развития системы мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций, внедрения современных технических средств информирования и оповещения населения, поддержания на должном уровне современной технической оснащенности и готовности пожарно-спасательных сил, развития системы принятия превентивных мер по снижению риска возникновения чрезвычайных ситуаций и пожаров на основе совершенствования надзорной деятельности, проведения профилактических мероприятий, а также путем формирования культуры безопасности жизнедеятельности населения» . Очевидно, что это так же относится к обеспечению безопасности в образовательных учреждениях.
Фрагмент работы для ознакомления
Пожарная безопасность образовательного учреждения, антитеррористическая защищенность, безопасность конструкции здания, мероприятия по совершенствованию к.б.
Список литературы
Нормативно-правовые акты:
1. Федеральный закон от 21.12.1994 № 69-ФЗ (ред. от 30.10.2018) «О пожарной безопасности».
2. Федеральный закон от 22.07.2008 г. №123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» (в ред. Федерального закона от 29.07.2017 г. №117-ФЗ).
3. Федеральный закон от 27.12.2002 № 184-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «О техническом регулировании».
4. Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятель-ности» от 25.07.2002 г. №114-ФЗ (в ред. от 29.04.2008 г. №54-ФЗ).
5. Федеральный конституционный закон от 30.05.2001 № 3-ФКЗ (ред. от 03.07.2016) «О чрезвычайном положении».
6. Федеральный закон «О противодействии терроризму» от 06.03.2006 г. №35-ФЗ (в ред. от 18.04.2018 №309-ФЗ).
7. Федеральный закон от 21.12.1994 № 68-ФЗ (ред. от 23.06.2016) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и тех-ногенного характера».
8. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (редакция от 06.03.2019) «Об образовании в Российской Федерации».
9. Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 № 390 (ред. от 07.03.2019) «О противопожарном режиме» (вместе с «Правилами противопожарного режима в Российской Федерации»).
10. Указ Президента Российской Федерации от 15.02.2006 № 116 (ред. от 29.07.2017) «О мерах по противодействию терроризму» (вместе с «Положением о Национальном антитеррористическом комитете»).
11. Указ президента Российской Федерации от 31.12.2015 № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации».
12. Приказ Минстроя РФ от 06.12.1994 № 17-48 «О порядке расследо-вания причин аварий зданий и сооружений на территории Российской Федера-ции» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 23.12.1994 № 761).
13. Приказ МЧС РФ от 12.12.2007 № 645 (ред. от 22.06.2010) «Об утверждении норм пожарной безопасности "Обучение мерам пожарной без-опасности работников организаций» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.01.2008 № 10938).
14. ГОСТ Р 22.0.02-2016. Национальный стандарт Российской Федера-ции. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Термины и определения (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 12.09.2016 № 1111-ст).
Литература:
1. Абрамов В.С. Техническая эксплуатация, обследование и усиление строительных конструкций: учебник / В.С. Абрамов. – Москва: Юрайт, 2005. – 243 с.
2. Варавка Ю.В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения: учеб. Пособие / Ю.В. Варавка. – Ярославль: ЮНИТИ, 2009. – 64 с.
3. Давыдов Д.Г. Терроризм – зло: учеб. Пособие / Д.Г. Давыдов. – Москва: ОПСС, 2008. – 75 с.
4. Базелян Э.М. Инструкция по устройству молниезащиты зданий и сооружений: учебник / Э.М. Базелян, Г.М. Кржижановский, В.И. Поливанов, В.В. Шатров, А.В. Цапенко. – Москва: ЭНИН, 2005. – 54 с.
5. Карасев А.А. Организация комплексной системы безопасности образовательного учреждения: Учебно-методическое пособие / А.А. Карасев. – Саратов: СТИ, 2008. – 72 с.
6. Петров С.В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения: учеб. Пособие / С.В. Петров. – Москва: Юрайт, 2017. – 68 с.
7. Силакова О.В. Комплексная безопасность образовательного учреждения как важнейшее условие обеспечения безопасных условий проведения учебно-воспитательного процесса: учебник / О.В. Силакова. – Москва, Академия, 2014.– 250 с.
Дополнительная литература:
22. Паспорт безопасности объекта (территории) Министерства образо-вания и науки Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации. Форма утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации 7 октября 2017 г. № 1235. Срок действия паспорта до 2023 г.
23. Типовая инструкция для руководителей и персонала объектов с массовым пребыванием людей о действиях при возникновении угрозы и со-вершении террористических актов - Национальный анти-террористический комитет. Чита 2017 г.
Электронные ресурсы:
24. Официальный сайт Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий [Электронный ресурс] https://www.mchs.gov.ru/.
25. Справочная правовая система (СПС) КонсультантПлюс [Электронный ресурс] https://www.consultant.ru/.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0035