Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
Код |
562053 |
Дата создания |
2017 |
Страниц |
69
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1. Допинг как проблема современного спорта 6
1.1. Спорт и спортивные достижения как составляющая системы ценностей современной молодежи 6
1.2. Практика применения допинга в профессиональном и любительском спорте 14
Выводы по 1 главе 27
Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования «Осведомленность современной молодежи о допинге» 29
2.1. Организация эмпирического исследования 29
2.2. Методы исследования 35
Вывод по 2 главе 37
Глава 3. Результаты эмпирического исследования осведомленности молодежи о проблеме допинга 38
3.1. Анализ результатов исследования 38
3.2. Практические рекомендации по просвещению молодежи о вреде допинга в спорте 55
Вывод по 3 главе 65
Заключение 66
Библиографический список 70
Приложения 74
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Современная молодежь все чаще и больше ищет возможности разнообразной организации своего досуга и в том числе активного. Самым востребованным направлением в этой области становится спорт. При этом, спорт является не только способом личностного самосовершенствования, но и сферой профессиональной деятельности для многих молодых людей. Спорт в современном мире позиционируется, как составляющая здорового образа жизни, поддерживания физической привлекательности, расширения возможностей и в том числе достижения значимых результатов в спорте на профессиональном уровне. Современные СМИ очень активно продвигают в молодежную среду образ спортсмена, который становится практически национальным героем и в случае серьезных достижений в спорте является лицом, формирующим престиж страны. В итоге привлекательность спортивных достижений обусловливает для молодежи поиск наиболее оптимальных и результативных подходов для достижения желаемого облика, умений, навыков.
Занятия спортом, особенно профессиональным, связаны с высоким уровнем затрат энергии и нередко усиленные тренировки становятся разрушительными для здоровья, особенно если спортсмены получают травмы. Достигают же действительно показательно-высоких результатов только единицы. Однако многие из особенностей профессионального спорта известны только сами профессионалам, которые на собственном опыте чувствуют воспринимают всю тяжесть процессе. Для большинства же молодежи, в том числе занимающейся любительским спортом, эти составляющие остаются за кадром, они видят только идеальный результат. Обращаясь же к более профессиональному уровню они могут столкнуться с рядом препятствий, в том числе связанных с особенностями их организма при которых запланированный результат становится невозможным. И нередко на фоне этого молодые люди обращаются к различного рода вспомогательным средствам, классифицирующимся, как допинг.
Проблема допинга возникла не так давно и даже в рамках олимпийского движения долгое время не являлась значимым аспектом. В качестве проблемы профессионального и непрофессионального спорта она начала рассматриваться только к концу XX века в связи с развитием фармакологии и внедрения в практику веществ, которые оказывались губительными для спортсменов, однако же в жажде достижения желаемого молодые люди не всегда рационально оценивают ситуацию.
В современном спорте вопрос о допинге, как негативной составляющей, касается только профессионального спорта и только в рамках соревнований международных масштабов. В остальных же случаях решение о возможности использования стимулирующих веществ остается за самими молодыми людьми и далеко не все они являются исключительно вредными для здоровья. Однако, разнообразие стимуляторов, которые квалифицируют, как допинг, отсутствие информированности о его влиянии формирует у молодых людей лояльное или безразличное отношение, либо напротив – чрезмерную нетерпимость. При этом, изучению уровня информированности молодых людей о проблеме допинга и самого отношения к допингу, исследователями внимания фактически не уделялось, что определяет выбранную для исследования тему, как актуальную.
На современном этапе степень изученности непосредственно отношения молодежи к допингу низкая. Основанная масса работ посвящена непосредственно проблеме допинга и практике борьбы с ней. В частности, допинг, как проблема в профессиональном спорте, рассматривалась в работах А.Л. Горбачёва, В.В. Кривицкого, И.В. Кубей и др. Профилактике и мерам борьбы с употреблением допинга молодыми спортсменами посвящены работы К.А. Бадрака, О.М. Шелкова, М.Г. Вулаха и др.
Объект исследования – проблема допинга в современном спорте.
Предмет исследования - отношение к допингу в спорте молодежи.
Цель исследования – выявить особенности отношения молодежи к допингу в профессиональном и непрофессиональном спорте.
Задачи:
1. рассмотреть спорт и спортивные достижения как составляющую системы ценностей современной молодежи;
2. выявить особенности практики применения допинга в профессиональном и любительском спорте;
3. провести исследование на предмет осведомленности и отношения молодежи к проблеме допинга;
4. разработать практические рекомендации по просвещению молодежи о вреде допинга в спорте.
Гипотеза: непрофессиональные спортсмены в меньшей степени информированы о допинге и последствиях употребления, чем профессионалы и имеют более выраженное негативное отношение к нему.
Теоретическая значимость исследования заключается в выявлении особенностей восприятия отношения молодежи к допингу в спорте во взаимосвязи с системой ценностных ориентиров.
Практическая значимость исследования заключается в разработке рекомендаций по просвещению молодежи о допинге в спорте.
В процессе изучения поставленных вопросов были использованы методы анализа, систематизации, сопоставления, анкетирования.
Работа включает в себя введение, три главы, заключение, список литературы, приложения.
Фрагмент работы для ознакомления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, на современном этапе спорт является одной из важных составляющих жизни общества и является аспектом социализации, в первую очередь молодежи что определяет развития спорта и физической культуры важной составляющей молодежной политики. Физическая культура и спорт является важной составляющей практики организации здорового образа жизни что определяет развитие данных направлений как актуальных на государственном уровне. При этом, спорт далеко не всегда положительно влияет на жизнь молодых людей, определяя для них специфичную систему смысложизеннных ориентиров и системы ценностей. Ведущим компонентом в степень вовлеченности в них становится уровень профессионализма занятий спортом. Для профессионального уровня гораздо выше определяется мотивированность на достижение результата, что ведет к поиску возможностей повышение уровня выносливости и, соответственно, возможного обращения к практике употребления допинга.
Практика употребления допинга на современном этапе рассматривается преимущественно на уровне профессионального спорта и чаще в рамках международных скандалов. Выстроенная политика защиты спортсменов РФ от антидопинговых скандалов ведет к тому, что сама проблема допинга и его употребления в спорте у общества и в том числе молодых людей начинает восприниматься, как не серьезная и даже надуманная. На фоне оттого фактически полностью отсутствует просветительская детальность относительно наличия допинговых средств в спорте профессиональном и любительском и их опасность.
В рамках работы было проведено исследование с участием 200 респондентов, которые были представлены разными возрастными группами и различным статусом своего отношения к спортивной жизни. Для одних спорт связан с будущей и настоящей профессией или они оценивают себя, как профессионалов в конкретной области, для другой группы спорт – это только организация досуга и они не оценивают его, как ведущий компонент своих жизненных ценностей и ориентиров.
В результате анализа данных анкетированиябыло выявлено, что для профессионалов гораздо больший интерес в плане оценки допинга представлял фактор позитивной и негативной стороны, как категоричного суждения. Для любителоей в большей мере выступало осуждение принятия допинга. Также любители в большей мере основываются на материалах СМИ, которые преподносят практику употребления допинга, как порочную тогда, как профессионалы исходят из данных собственного опыта и опыта знакомых, который указывет на то, что под допингом понимаются разные группы препаратов и далеко не все они однозначно негативны в своих действиях. Однако, в общем объеме респонденты отметили допинг негативным явлением в спорте и особенно в профессиональном, определив, что политика осуществления борьбы с подобными проялениями в целом верна, однако же действующие тактики не совсем эффектвны, а точнее они не эффективны по большей мере.
Молодые люди, ориентированные на спорт, как на профессию, также достаточно активно выясняют запретительные и разрешительные практики употребления допинга, как стимулирующего компонента. В современной практике производства формацевтических препаратов допинг-вещество может оказаться в одном из препаратов, а может и возникнуть необходимость его употребления в связи с заболеванием или травмой, которые не выводят человека из профессионального спорта но, тем не менее, на какое-то время или постоянно он вынужден употреблять препараты, регулирующие обменные процессы органимзма и попадающие в разряд запрещенных. Исходя из этого у студентов профессионалов присутствует гораздо менее выраженный негавтивный настрой по отношению к допингу и они определяют, что судить нужно в зависимости от ситуации. В итоге в рамках исследования была выявлена нацеленность студентов на расширение своего уровня знаний о допинге и доминирующей формой получения информации было названо близкое окружение и сетевое пространство. При этом, сеть интернет превосходит по популярности все остальные каналы информирования.
По результатам проведенного исследования были разработаны рекомендации, ведущим направлением среди которых выделено развитие информирования о допинге. Информирование молодежи о всех нюансах проблемы допинга, как было выявлено в рамках исследования, актуально и оптимально производить через сеть интернет, в том числе созидания специализированных ресурсов и страниц в популярных у молодежи социальных сетях. Это даст возможность контролировать часть информации о допинге которая распространяется в СМИ и предотвратить практику пропаганды употребления допинга спортсменами. Молодые люди, получая информацию от квалифицированных специалистов, будут в большей степени критично относится к рекомендациям, распространенным в сети, употреблять различные допинг-компоненты и препараты, которые возможно безрецептурно приобрети в аптеке или через сетевые магазины. Также у молодых людей появится больше возможностей получить информацию о том, какие тонизирующие и стимулирующие средства действительно являются безопасными, а какие могут привести к проблемам со здоровьем и даже гибели, не смотря на то, что пропагандируется их безопасность в случае употребления согласно предложенным схемам.
Совместно с распространением информации о допинге через СМИ также необходимо обратить внимание на возможности привлечения к сотрудничеству лидеров спортивных команд, движений и даже субкультур, которые могут являться не только активными спортсменами, но и поклонниками отдельных видов спорта и команд. С их помощью также возможно продвигать информацию о допинге, формировать общественное мнение касательно реально существующей картиной употребления допинга в спорте и искажаемой в рамках политических процессов в СМИ.
В целом, в рамках проведенного исследования была доказана выдвинутая гипотеза и непрофессиональные спортсмены в меньшей степени информированы о допинге и последствиях употребления, чем профессионалы и имеют более выраженное негативное отношение к нему.
Список литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Бадрак К.А. Проблема антидопингового образования в молодёжной среде//Федеральный научный центр физической культуры и спорта. 2010. С. 55-57.
2. Бадрак К.А. Теоретические и практические подходы в области противодействия допингу в спорте//Адаптивная физическая культура -2013 - №1 (53). - С. 19-22.
3. Бадрак К.А. Допинг в спорте – как проблема нравственности. // Физическая культура:воспитание, образование, тренировка. – 2010. - No1. – С. 70-72.
4. Бадрак К.А. Отношение к проблеме допинга в спортивных школах. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2010. - No2. – С. 37-38.
5. Борисов П.С. Технология спортивного туризма. – Кемерово: КузГТУ, 2012.
6. Васькина Г.Е. Социология физической культуры и спорта. – Владивосток, 2009.
7. Всемирный антидопинговый кодекс 2009: Всемирное антидопинговое агентство. Москва [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.wada-ama.org/rtecontent/document/
8. Вулах М.Г. Государственно-правовые аспекты борьбы с допингом в профессиональном спорте//Вестник Саратовской государственной юридической академии - 2016 - № 3. – С. 190-194.
9. Галкин В. В. Экономика и управление физической культурой и спортом. Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
10. Глущенко Н.В. проблемы употребления допинга в современном спорте // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта – 2007 - № 6. – С. 69-71.
11. Горбачёв А.Л., Кривицкий В.В., Кубей И.В. Проблема допинга в современном спорте.2011.
12. Допинг как феномен искаженной самодетерминации молодых спортсменов: системный анализ, пути профилактики : моногр. // Под ред. О. В. Кариной, Н. Е. Шустовой, М. А. Киселевой, Г. Н. Малюченко, А. В. Тимушкина. — Саратов : Саратовский источник, 2013. — 148 с.
13. Платонов В.Н., Бубка С. Н., Булатова М. М. и др. Олимпийский спорт. Т.2. Киев, 2009.
14. Верхунова М.С. Устойчивое развитие и Олимпийское движение // Вестник РЭУ им. И. Г. Плеханова. 2013. №6. С.38-46.
15. Воропай С.Н. Спортсмен как проблема в Олимпийском движении и подходы к ее решению // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. 2011. №9. С.21-25.
16. Загребин В.В. Подходы к определению категории «молодежь» // Концепт – 2014 – № 2. – С. 31 – 38.
17. Кожина А.С., Соломенная З.В. Проблема допинга в спорте // Физическая культура и спорт: проблемы, ис¬сле¬дования, предложения. – 2013 - № 3.
18. Комплексная оценка особенностей отношения молодых спортсменов к допинг-препаратам и запрещенным методам стимуляции организма / О. В. Карина [и др.] // Современные исследования социальных проблем : электронный научный журнал. — 2012. — № 11 [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://sisp.nkras.ru/e-ru/issues/2012/11/shustova.pdf
19. Королев Р.И. Интерпретация идеала «совершенного» человека в концепциях современного олимпизма // Вестник Адыгейского государственного университета. 2009. №1. С. 39-47.
20. Коуп Р. Экстремальный спорт. – Спб.: Extreme Sports -2009.
21. Крупец Я.Н. Студенческая молодежь в СМИ: особенности репрезентации//Социс – 2013 - № 10. – С. 61-69.
22. Медведева Л.Е., Глушко А.И. Психологические аспекты употребления допинга в спорте//Омский научный вестник – 2014 - № 4. – С. 101 – 104.
23. Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ. Изучение установок по отношению к употреблению допинга в спорте [презентация в Powerpoint, 2011] [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.minsport.gov.ru/sport/high-sport/prezentacia_doping.ppt
24. Омельченко Е.Л. Солидарности и культурные практики российской молодежи начала XXI века: теоретический контекст//Социс – 2013 - № 10. - С. 52-61
25. Патрушев С.В. Гражданская активность: институциональный подход: (перспективы исследования) // Политические исследования. – 2009. – N6. –С.24-31.
26. Платонов В. Борьба с допингом в олимпийском спорте: кризис и пути его преодоления //Наука в олимпийском спорте – 2016 - № 12.
27. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. - М.: Аспект – Пресс, 2011. – 218 с.
28. Хотц А. «Допинг и этика» – тема с традицией и, очевидно, без конца // Наука в олимпийском спорте. 2003. №1. С. 111-112.
29. Хухлаева О.В. Особенности психологического здоровья современных студентов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 1. - С.37-40.
30. Чернова Ж.В. Специфика гендерных отношений молодых взрослых//Социс – 2012 - № 7. – С. 118 – 127.
31. Чупров, В. И., Зубок, Ю. А. Социология молодежи. М.: Норма, 2011. – 411 с.
32. Шелков О.М., Бадрак К.А. Направления деятельности в системе предотвращения допинга в спорте//Адаптивная физическая культура. 2010, № 3 (43). С. 51-53.
33. Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. - М.: ЦСПиМ, 2010. – 417 с.
34. Шугальский С. С. Развлечения молодежи в социокультурной среде мегаполиса // Знание. Понимание. Умение. - 2012.- № 4.- С. 178–184.
35. Щитов А.Г. Болельщики и фанаты как феномен спортивного дискурса//Филологические науки. Вопросы теории и практики – 2013 - № 3. – С. 212 – 215.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00482