Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
561063 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
66
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….………….3
ГЛАВА 1. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕ…………………………………………………………………..7
1.1. Конституционное право на образование: понятие и сущность……….…7
1.2. Содержание конституционного права на образование…………………..14
1.3. Эволюция отечественного законодательства, регулирующего право на образование…………………………………………………………………...….22
ГЛАВА 2. КОНСТИТУЦИОННО-ПРАВОВОЙ МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВА НА ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ…………….33
2.1. Понятие механизма реализации конституционного права на образование……………………………………………………………………... 33
2.2. Гарантии конституционного права на образование в Российской Федерации……………………………………………………………………..…40
2.3. Проблемы обеспечения конституционного права на образование на современном этапе развития российской государственности……………….48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….……57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………....62
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Актуальность темы выпускной квалификационной работы предопределена исключительной важностью образования на сегодняшний день, который характеризуется установлением в российском государстве основ гражданского общества, формированием государства с правовой и социальной системой. Доступная и эффективная область образования выступает одним из социальных показателей государства, развивающегося в рамках демократических явлений и мировых тенденций экономического и общественного развития; важным фактором престижа государства на международном уровне.
Вхождение российского государства в межгосударственные процессы унификации образовательного пространства, включение образования в число национальных приоритетов российского государства являются закономерным продолжением государственной политики и подразумевает установление такого механизма правовой регламентации, при которой, с одной стороны, инициируются процессы модернизации образовательной сферы и ее реформирования, осуществления в соответствие с правилами международно-правового характера, общепризнанными принципами и положениями международного образовательного права, а, с другой - обращается пристальное внимание на правовой статус участников отношений образовательного характера с акцентом на последующее развитие, защиту и охрану основополагающих прав и свобод человека и гражданина
Фрагмент работы для ознакомления
Очень объемная работа. Использовано большое количество источников. Надеюсь она кому-то понадобиться. Действительно, разобраны все вопросы по теме.
Список литературы
40 источников
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00426