Система персонажей в романе Джона Фаулза

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ПЕРСОНАЖ. СИСТЕМА ПЕРСОНАЖЕЙ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ 7
1.1 Понятие персонажа в литературоведении. Определение системы персонажей. 7
1.2 Типы литературных персонажей 10
1.3 Понятие архетипа в художественном тексте 13
2 ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ПЕРСОНАЖИ В РОМАНЕ «ВОЛХВ» 20
2.1 Главные персонажи романа «Волхв» 20
2.1.1 Николас Эрфе – центральный персонаж романа 20
2.1.2 Морис Кончис как основной персонаж романа Джона Фаулза «Волхв» 26
2.1.3 Образ Алисон в романе «Волхв» 29
2.2 Второстепенные персонажи в романе «Волхв» 32
2.2.1 Персонажи, появляющиеся до начала игры мага 33
2.2.2 Персонажи – участники игры в Бога 34
3 АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ В РОМАНЕ «ВОЛХВ» 40
3.1 Николас Эрфе как воплощение архетипа Дурака 40
3.2 Кончис как воплощение архетипа Трикстера 46
3.3 Алисон – олицетворение архетипа Анимы 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 52
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 56

Роман Джона Фаулза «Волхв» вышел в Англии в 60-е годы и принёс своему автору мировое признание. До сих пор он остаётся романом-загадкой, романом-воспитанием. «В любой загадке таится энергия, – изрекает одну из многочисленных своих истин маг Кончис, – И тот, кто ищет ответ, этой энергией питается»1. Автор при создании произведения черпает энергию от своей музы-жены Элизабет Кристи, которая является прообразом героинь многих его произведений.
Философской основой романа является, по словам самого автора, «своеобразное рагу о сути человеческого существования»2, в состав которого входят философия экзистенциализма, мифологические аллюзии, а также психология К. Г. Юнга.
Жанровое своеобразие произведения состоит в том, что здесь сочетается реалистическая традиция с элементами мистики и детектива. Исследователи А.М. Зверев, Л.А. Исаева, Е. И.Касаткина изучали влияние модернизма на художественное творчество Джона Фаулза и пришли к выводу, что «система построения романов, литературные аллюзии, параллели, диалог с традицией, мистическая интертекстуальность, приемы игры и подражания близки к постмодернизму»3.
Дж. Фаулз прибегает к античным сюжетам. Использование мифологии в романе «Волхв» связывает духовное прошлое и настоящее, изменяет пространство романа, формирует особенного героя. Автор создает в своем произведении таинственную атмосферу.
К мифологическим деталям можно отнести прибитую к дереву дощечку на вилле Кончиса с надписью «Зал ожидания», образ плотно закрытой двери, с открывающимся скелетом.
В процессе создания произведения Дж. Фаулз использовал архетипические образы. Автор, отразил в своем романе двусмысленность и многозначность современного ему мира. В поле зрения писателя попали психологические механизмы и явления, которые способны оказывать влияние на формирование сознания современного человека.
В произведении отражены некоторые факты биографии самого автора. Дж. Фаулза. Он учился в Оксфордском университете. В 1950-1963 гг. Дж. Фаулз работал преподавателем в университете города Пуатье во Франции, затем получил место в гимназии на греческом острове Спецес, который стал прообразом острова Фраксоса – места действия в романе «Волхв».
В произведении автор показывает театр, в котором кукловодом является Морис Кончис – маг, колдун, психолог. Остальные участники спектакля – марионетки, которые следуют сценарию Кончиса.
В сюжете «Волхва», как пишет Дж. Фаулз, «проявляется ученичество, путевые записки исследователя неведомой страны, полные ошибок и предрассудков»1. Центральный персонаж, Николас Эрфе, учится жить, пытается найти свое место в окружающем мире, обрести гармонию с самим собой. Он существует в вымышленном, иллюзорном пространстве. Пройдя множество испытаний, герой понимает смысл своего бытия. Через переживание архетипических моментов Николас познает мир. Главный игрок – Кончис, играет в Бога, превращая жизнь героя в сплошную иллюзию. В этом романе активно задействован прием мистификации, как в развитии сюжета, так и в системе образов. Лейтмотивом произведения является миф об Ариадне и Тесее. Николас подобно мифическому герою попадает в лабиринт, из которого самостоятельно должен найти выход. В этом ему помогают все персонажи, являющиеся актерами в театре Кончиса.
Проблема классификации персонажей интересовала многих исследователей. В настоящее время роман Дж. Фаулза остается романом-тайной, требующей глубокого изучения, выявления особенностей произведения, его связи с философией экзистенциализма, с положениями аналитической психологии К. Г. Юнга, а также с древнегреческой мифологией. В произведении представлена игра, в которой каждый участник исполняет, отведенную ему роль. Автор представляет в романе своеобразный театр, в котором герои проживают свои жизни, участвуя в спектаклях мага – Мориса Кончиса.
Актуальность дипломной работы обусловлена несколькими причинами. Во-первых, неоднозначностью интерпретаций романа различными исследователями. Во-вторых, малым количеством работ по данной теме. В-третьих, сложностью в определении системы персонажей исследователями.
Писатель признавался, что использовал в романе идеи швейцарского психолога К.Г. Юнга: а именно, исследования архетипов на стыке их сосуществования с мифологемами. Архетипы – это, по определению К.Г. Юнга, «общезначимое представление и истины, которые веками жили в мифологии и различных религиозных культах»2. Главный игрок – Кончис, играет в Бога, превращая жизнь героя в сплошную иллюзию. К мифологическим деталям относятся прибитая дощечка к дереву на вилле Кончиса («зал ожидания»), образ плотно закрытой двери, с открывающимся скелетом.
Роман «Волхв» считается романом-воспитанием еще и потому, что автор осуществляет новый подход к решению гуманистической задачи обретения личностью целостности. В этом социальная актуальность романа Джона Фаулза. В книге идет речь о бесчеловечном эксперименте, начавшемся как игра.
Объектом исследования является роман английского писателя Джона Фаулза «Волхв».
Предметом исследования работы является система персонажей в романе «Волхв».
Целью научной работы является описание системы персонажей в романе Дж. Фаулза «Волхв».
Для достижения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:
1) изучить теоретический материал по данной теме,
2) выделить основные типы персонажей в романе,
3) рассмотреть образы героев в произведении,
4) описать систему взаимоотношений героев.
Для достижения поставленной цели были использованы методы исследования: изучение литературоведческих материалов, статей о творческом пути Дж. Фаулза, классификация персонажей произведения по функциям: главных и второстепенных, а также метод анализа: определение ролей героев, их взаимосвязь.
Методологическая основа исследования.
В отечественном литературоведении до 1990 года работы, посвященные творчеству Джона Фаулза, были немногочисленными и, за исключением нескольких диссертаций, представлены обзорными статьями в периодических изданиях.Но с конца 90-х годов интерес к исследованию наследия английского постмодерниста возрастает.
Творчеству Джона Фаулза посвящены исследования отечественных ученых: Т. А. Залите «Поэтический мир Джона Фаулза»1, И. В. Кабановой «Тема художника и художественного творчества в английском романе 60 – 70-х гг. Дж. Фаулз и Б. С. Джонсон»2, В. Фейбергса «Творческий путь Дж. Фаулза»3
Работа состоит из введения, трёх глав, заключения и списка использованной литературы.