Издания произведений зарубежных авторов. Работа редактора над составом и аппаратом.

Содержание

Ведение 3
Глава 1. Редактор в современном издательском процессе 7
1.1 Понятие и сущность редактирования 7
1.2 Круг задач редактора издания 13
1.3 Организационно-управленческие функции редактора 16
Выводы по главе 28
Глава 2. Работа редактора с аппаратом издания и авторским текстом 32
2.1 Понятие аппарата издания в процессе подготовки произведения к печати 32
2.2 Работа редактора над аппаратом издания зарубежной литературы 37
2.3 Работа редактора над авторским материалом 45
Выводы по главе 56
Глава 3. Расчет себестоимости, определение прибыли и отпускной цены издания 60
3.1 Общая характеристика издания и его оформления 60
3.2 Расчет объема и себестоимости издания по статьям затрат 61
3.3 Анализ оформления и затрат на издание 67
Выводы по главе 68
Заключение 71
Список литературы 77
Приложение 81

Ведение


Очень важным аспектом в издательском процессе всегда являлся этап редакторской обработки рукописи, который обусловлен особенностями тонкостей механизма порождения текста.
Дело в том, что в сознании автора вербальная информация существует в свернутом виде, и, тем самым, она не вербализована полностью. В момент происхождения текста, автор, в своем стремлении донести информацию до читателя, зачастую не может раскрыть всех тонкостей своего языкового послания.
При этом, зачастую, он не всегда может определить, как ясно и точно передал свои мысли, не может предвидеть определенные затруднения читателей на пути восприятии текста.
Таким образом, между автором и читателем в процессе подготовки издания был установлен посредник – редактор.
Редактор вычитывает текст и с точки зрения автора, вникает в его замысел, а также с точки зрения читателя, выявляя то, что ему, уже как читателю, будет непонятно, и тем самым совершенствует текст.
Работа редактора над произведениями зарубежных авторов ещё более сложный механизм, так как возникает необходимость ещё и непосредственного контакта с переводчиком, который интерпретирует текст автора для читателя, и здесь редактору очень важно понять, каким образом переводчик смог наиболее ярко и близко к оригиналу донести до читателя суть произведения.
Актуальность данной работы состоит в том, что профессия редактора сегодня не только не утратила своих позиций, но и стала наиболее востребованной в сфере электронной печати, где большое количество произведений сегодня остро нуждается в редакторском сопровождении.
Цель данной работы состоит в том, чтобы сформулировать особенности редакторской деятельности над составом издания в современных условиях.
Объектом исследования является современный издательский процесс.
Предметом исследования является сущность работы редактора над составом и аппаратом издания произведений зарубежных авторов в современном издательском процессе.
1. Определить понятие и сущность редактирования
2. Рассмотреть круг задач редактора издания
3. Обозначить организационно-управленческие функции редактора
4. Проанализировать организацию современного редакционно-издательского процесса в издании
5. Рассмотреть особенности работы редактора над аппаратом издания переводной литературы
6. Выяснить особенности работы редактора над авторским материалом
7. Дать общую характеристику издания и его оформления
8. Провести расчет объема и себестоимости издания по статьям затрат
9. Произвести анализ оформления и затрат на издание
Степень разработанности проблемы в современной научной литературе достаточно высокая. Среди известных источников по данной тематике хотелось бы упомянуть работы: Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М., 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – 3-е изд., испр. – М.: Рольф, 2001., Стилистика и литературное редактирование (под ред. В.И. Максимова). – М., 2004., Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике. Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2007, Текстовые ошибки. Выпуск 1. Лексические (речевые и собственно стилистические) ошибки в тексте (сост. А.М. Шишлянникова). – Воронеж, 2004., Редакторский анализ текста / [сост.: А.Г. Лапотько, А.В. Рудакова,
Г.П. Стуколова, И.В. Хорошунова]. – Воронеж : Истоки, 2007.Малышкин Е.В. Настольная книга издателя, М., 2004 г., Козлова М.М. Редакторская подготовка литературно-художественных изданий. Учебное пособие для студентов специальности «Издательское дело и редактирование» Ульяновск: УлГТУ, 2000., Колесников Н.П. Практическая стилистика и литературное редактирование: Учебное пособие / Н.П. Колесников. - М.: МарТ, 2003., Козлова М.М. Редакторская подготовка литературно-художественных изданий. Учебное пособие для студентов специальности «Издательское дело и редактирование» Ульяновск: УлГТУ, 2000 г., Жарков И.Н. Технология редакционно-издательского дела / И.Н. Жарков. - М.: изд-во МГУП, 2002 и других.
Данная работа состоит из введения, трех глав и заключения.
В первой главе рассматривается место редактора в современном издательском процессе, многогранность его работы, круг задач, которые связаны с одной стороны с организацией производства издания и непосредственной работой с авторами с другой стороны, обозначены основные организационные функции в работе редактора в ходе подготовки издания к публикации.
Во второй главе рассматриваются особенности подготовки состава и аппарата издания, основная терминология, а также нюансы в подготовке к публикации аппарата издания для зарубежных авторов, рассматриваются этапы данной работы и в частности та часть деятельности редактора, которая непосредственно связана с работой над рукописью автора и её редактирования по различным направлениям от исправления грамматических и речевых ошибок, то соблюдения логических законов, а также работы с объемом текста, рассмотрены также основные знаки, которые применяются непосредственно в работе над рукописью.
В третьей главе производится расчет себестоимости, определение прибыли и отпускной цены издания на всех этапах работы над изданием начиная непосредственно с подготовки и завершая расчетом рентабельности и прибыльности проекта.
В конце каждой главы приведены обобщающие выводы, которые объединены в заключении в общий вывод по итогам данного исследования.

Заключение


Деятельность современного редактора имеет творческий, проектно-конструкторский, а также программирующий характер и охватывает, таким образом, все процессы и действия, которые обеспечивают создание, производство и распространение издания, нужного обществу и конкретным категориям читателей.
Как мы выяснили в ходе исследования все редакторские действия и операции взаимосвязаны и взаимообусловлены, то есть представляют собой определенную совокупность.
Редактор в своей работе опирается на специально книговедческие знания в области издательского дела и редактирования, теоретическое обоснование книги и произведения литературы как объектов редактирования, учитывает опыт крупных редакторов прошлого и современности.
Многогранную деятельность редактора нельзя представлять как последовательность операций сначала одного направления, потом другого.
На разных этапах создания книги редактору приходится решать разнообразные задачи, осуществлять действия в нескольких направлениях сразу.
Над подготовкой литературного произведения к печати редактор тщательно работает вместе с автором, обсуждает с ним свои замечания и предложения.
В процессе работы над рукописью редактор ориентируется на основную концепцию книги, в этом ракурсе редактор разрабатывает модель будущего издания.
При разработке модели редактор привлекает типологию книги, которая позволяет определить тип и вид издания, опираясь на специфику предмета, читательского адреса и целевого назначения будущего издания.
Данные признаки определяют основные требования к литературному произведению с учетом характеристик видов литературы и жанров произведений.
Общая цель редактора и автора определяет, естественно, характер данных отношений, которые помимо юридических аспектов предполагают творческое содружество на всех этапах издательского процесса.
Многоаспектный характер профессиональной и социальной деятельности предъявляет высокие требования к уровню подготовки редактора и его личным качествам.
Как профессионал, редактор должен обладать цельной, устойчивой системой знаний предмета деятельности, которая создается последовательным, систематическим образованием.
Творческий профессионализм редактора складывается на основе широкой высшей общеобразовательной подготовки и знания специальных дисциплин в области книговедения, издательского дела, теории и практики редактирования, экономики книгоиздания и автоматизации редакционно-издательских процессов.
Несмотря на это, с некоторой условностью в деятельности редактора, специализирующегося в области современного книгоиздания, можно выделить четыре направления, каждому из которых соответствует своя группа решаемых задач.
Такими направлениями являются: собственно редакционное (редакторская подготовка издания), организационно-управленческое, информационное, маркетинговое.
Первое из них включает аналитическую и методическую работу над подготовкой книги к изданию и выпуску в свет. Эта работа программируется формируемой редактором концепцией издания.
Решая творческую задачу обоснования концепции, редактор по сути выступает в роли проектировщика книги.
В последующем с учетом концепции редактор анализирует и оценивает авторский оригинал произведения и ведет работу по его совершенствованию; с участием художника-оформителя решает вопросы иллюстрирования и оформления книги; определяет состав аппарата и ведет его подготовку; систематизирует элементы издания и формирует издательский оригинал (оригинал-макет), привлекая к этой работе соответствующих технических сотрудников издательства (редакции); осуществляет контрольно-аналитическую работу на этапах тиражирования издания и выпуска в свет.
Словом, ведет редакционно-издательский процесс, добиваясь создания книги в соответствии с принятой концепцией.
Решение большинства перечисленных задач требует обязательных контактов с автором.
Редактор участвует в отработке плана-проспекта произведения, который составляет автор, обсуждает с автором варианты иллюстрирования и оформления издания, оснащения его аппаратом, решает другие вопросы. Особенно трудоемким и продолжительным редакторское сотрудничество с автором может быть на этапе совершенствования оригинала произведения.
Авторские оригиналы, которые пригодны к полиграфическому воспроизведению без редакторской обработки, ныне явление редкое. И даже если это имеет место, в любом случае требуется их редакторский анализ и работа по трансформации в издательские оригиналы.
Необходимость совершенствования авторского оригинала бывает обусловлена наличием в нем различных недостатков, которые обычно выявляются в результате редакторского анализа.
Проводимый редактором анализ позволяет ему удостовериться в реализации замысла, оценить фактографическую основу, убедиться в логичности, доказательности авторских суждений, оценить структуру произведения, его язык и стиль.
При необходимости не исключается привлечение для оценки содержания авторского оригинала и рецензента-специалиста.
Редактору необходимо помнить, что правка без согласования с автором является нарушением личного (неимущественного) права на неприкосновенность произведения, из которого следует, что никто без согласия автора не вправе вносить изменения в текст его произведения.
Есть и другая сторона редакторского вмешательства в авторской текст. Желая улучшить его в одном отношении, редактор может не заметить, как он нанес содержанию ущерб в другом: устранил или исказил какой-либо смысловой нюанс, убрал существенную деталь и т.п.
Языково-стилистическая правка всегда связана со смыслом произведения, увлекаясь ею, редактор может, сам того не желая, не только изменить содержание, но и навязать автору свой стиль, порой стараясь придать ему приглаженный вид.
Вмешательство редактора в авторский текст должно диктоваться прежде всего требованиями соответствия последнего издательским стандартам и обоснованной необходимостью исправления ошибок по согласованию с автором.
В ходе непосредственной работы над рукописью редактору необходимо соблюдать целый ряд законов и алгоритмов деятельности, чтобы произвести целостную обработку произведения.
В частности в работе над рукописью различают три вида редакторского чтения: ознакомительное, рецензентское, или оценочное, и шлифовочное. Обязательный этап работы редактора над текстом – контроль за соблюдением основных законов логического мышления:
Первый закон логического мышления — закон тождества.
Второй закон логического мышления — закон противоречия.
Третий закон логического мышления — закон исключенного третьего.
Четвертый закон логического мышления — закон достаточного основания.
В ходе решения задач по логической оценке произведения, одновременно с этим решается вопрос о применении различных правок уже непосредственно влияющих на текстовое полотно произведения. Эта работа относится непосредственно к работе с авторским текстом, которая приводит его уже к тому виду, который будет необходимо передавать в верстку и печать.
В частности используются четыре вида правки:
1. Правка-вычитка,
2. Правка-сокращение,
3. Правка-обработка,
4. Правка-переделка.
Приступая к правке любого вида, редактор должен помнить следующее:
1) Вносить исправления следует только тогда, когда можно доказать
их необходимость;
2) Все значительные поправки необходимо согласовывать с автором;
3) Правка должна быть одноступенчатой, то есть все недостатки нужно исправлять сразу.
Специфика аналитической и методической работы редактора как необходимого самостоятельного направления в книгоиздании, заключается в том, что редактор не подменяет автора, а направляет его творческий потенциал на успешную реализацию замысла.
Так как именно от успешной реализации замысла зависит решение запланированных маркетинговых задач и обеспечение бесперебойной работы издания, а также поддержание постоянного читательского интереса с целью увеличения продаж произведений конкретного автора.
Таким образом, профессия требует от редактора организаторских способностей, широкого кругозора, высокого уровня общей культуры, филологической и специальной подготовки, умения создавать концепцию издания, оснащать книгу справочным аппаратом, анализировать текст в разных аспектах и давать его аргументированную оценку в рецензии. Редактор должен также уметь определить, какой вид правки необходимо использовать в конкретном случае.