Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Дипломная работа*
| Код |
559717 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
72
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРЕДПРОКТНЫЙ АНАЛИЗ 6
1.1. Анализ проектной ситуации 6
1.2. Портрет потребителя 12
1.3. Анализ аналогов и прототипов 15
1.4. Проектные проблемы 21
1.5. Проектные задачи 23
1.6. Проектная концепция 25
ГЛАВА 2. ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНОГО РЕШЕНИЯ 27
2.1. Описание формального решения 27
2.2. Описание цветографического решения 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 43
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………….46
Введение
Цель художественно-творческого проекта: разработать дизайн уникальных иллюстраций по произведениям П. Бажова.
Объект художественно-творческого проекта: книга по произведениям П. Бажова.
Предмет художественно-творческого проекта: технология создания дизайна иллюстраций.
Фрагмент работы для ознакомления
Ключевые слова: ДЕТИ, ГРАФИКА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ИЛЛЮСТРАЦИЯ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, ДИЗАЙН, ИЗОБРАЖЕНИЕ, П. БАЖОВ.
Практическая значимость проекта заключается в том, что диплoмная работa нoсит приклaдной хaрактер и мoжет быть испoльзована в рaзличных учрeждениях дoполнительного oбразования.
Структура работы. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений.
Список литературы
1. Алексеенко, Е.В., Антонова Е.В. Иллюстрирование литературного произведения – синтез художественного слова и изобразительного искусства. // Писатели-орловцы в контексте Отечественной культуры, истории, литературы. Материалы Всероссийской научной конференции / под. Ред. Алешина Л.В., Романовой Д.А., Пегиной Т.П., Фроловой И.Ю. Орел, 2015. С. 229-232.
2. Бажов по-итальянски Maria Grazia Farina https://art-assorty.ru/2404-maria-grazia-farina.html
3. Бажов, П. П. Сказы Павла Бажова / П. Бажов ; худож. О. Коровин. – Пермь : Пермское книжное издательство, 1979. – 202 с.
4. Бажовская энциклопедия. – Екатеринбург: Издательский дом «Сократ», 2007. – 640 с.
5. Бейнарис. Н.С. Функции, значимость и особенности создания иллюстрации в концепции детской учебной книги / Н. С. Бейнарис //Текст. Книга. Книгоиздание [Текст] = Text. Book. Publishing: научнопрактический журнал / Томский гос. ун-т. – Томск: Изд-во Томского гос. ун-та, 2014. – № 1(5). – С. 115-125.
6. Блажес В.В, Литовская М.А. Бажовская энциклопедия. – Екатеринбург: Издательский дом «Сократ», 2007г. – 640с.
7. Болховитинова, C.М. Композиция изданий: Особенности проектирования различных типов изданий [Электронный ресурс] / Институт открытого образования – Режим доступа : http://www.hiedu.ru/ebooks/xbook095/01/part-005.htm
8. Виды иллюстраций // Александр Назайкин. [Электронный ресурс] URL: http://www.nazaykin.ru/lekcii/copywriting/sozdanie_texta/vidy_ill.htm
9. Гюрчюк, Е. Ю. История графики и искусства книги / Е. Ю. Гюрчюк. – Изд-во РИП-Холдинг, 2013. – С. 26–32.
10. Иллюстрации В. Милашевского к сказам Павла Петровича Бажова: https://yadi.sk/a/gbSt0m6m3WH7qh/5b02876a47708b6f4162ee84
11. Как создать с нуля персонажа художественного произведения // WikiHow. [Электронный ресурс] URL: http://ru.wikihow.com/
12. Книжная иллюстрация в 21 веке // Современные технологии. [Электронный ресурс] URL: www.art.ioso.ru/wiki/index.php/Книжная_иллюстрация_в_21_веке
13. Колорит // Толковый словарь Ожегова. [Электронный ресурс] URL: http://gufo.me/content_oje/kolorit-18060.html
14. Леборг, К. Графический дизайн [Текст] / К. Леборг. – СПБ. : Питер, 2017. – 96 с.
15. Литвинова О.В. Развитие цветовосприятия детей в процессе знакомства с произведениями прикладного искусства // НАУКОВЕДЕНИЕ: интернет-журнал. 2014. № 6. [Электронный ресурс] URL: http://naukovedenie.ru/PDF/11PVN614.pdf
16. Луптон, Э. Графический дизайн. Базовые концепции [Текст] / Э. Луптон. – СПБ. : Питер, 2017. – 256 с.
17. Макарова И.О. Компьютерная графика в книжной иллюстрации // Вестник Адыгейского государственного университета. 2011. №4. С.1-5.
18. Малахитовая шкатулка (П. Бажов, илл. В. Баюскин) https://julia-raskova.livejournal.com/498608.html
19. Малахитовая шкатулка: уральские сказы (иллюстрации Н. Кочергина). Бажов П.П. https://book24.ru/product/malakhitovaya-shkatulka-uralskie-skazy-illyustratsii-n-kochergina-bazhov-p-p-216219/
20. Мильчин А. Э. Справочник издателя и автора / А. Э. Мильчин. – М. : Издательство Студии Артемия Лебедева, 2017. – 1010 с.
21. Основы композиции. Композиция в дизайне // Design studio. [Электронный ресурс] URL: http://template.ouverture.ru/design/144-komposiziya
22. П.Бажов. «Уральские сказы» (худ. О.Ионайтис) https://shaltay0boltay.livejournal.com/709427.html
23. Павел Бажов: Медной горы Хозяйка. Уральские сказы. Иллюстратор: Вячеслав Назарук. 2016. https://www.labirint.ru/books/535271/point/vgm/?point=gg16
24. Павел Бажов: Уральские сказы: Сборник с иллюстрациями. Иллюстратор: Александр Кошкин. 2005. https://www.labirint.ru/books/44575/
25. Перспектива // Толковый словарь Ожегова. [Электронный ресурс] URL: http://gufo.me/content_oje/perspektiva-34189.html
26. Позднякова О. В. Использование художественных ресурсов изобразительного искусства в иллюстрировании детской книги / О. В. Позднякова // Теория и практика общественного развития. – 2013.– №7. – С. 147–149.
27. Позднякова О.В. Дизайн современной детской книги как искусство // Вестник Тамбовского университета. 2013. №2. С.206-211.
28. Позднякова О.В. Использование художественных ресурсов изобразительного искусства в иллюстрировании детской книги // Теория и практика общественного развития. 2013. №7. С.147-149.
29. Сергеев Александр Петрович, Кущенко Сергей Владимирович. Основы компьютерной графики. Adobe Photoshop и CorelDRAW - два в одном. Самоучитель. – М.: «Диалектика», 2006. 544 с.
30. Цветовосприятие у детей дошкольного возраста // Теоретические аспекты формирования цветовосприятия [Электронный ресурс] URL: http://works.doklad.ru/view/TqY9U0pdntQ.html
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00357