Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
559399 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
10
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение С.3
1. Теоретические основы готовности к действиям опасных и критических ситуациях в современном мире С.4-6
1.1 Уровень готовности к действиям в опасных и критических ситуациях как педагогическая проблема С.4-5
1.2 Составляющие подготовки человека к опасным и критическим ситуациям и мотивация безопасной жизнедеятельности подростков С.6
2. Формирование готовности детей к действиям в опасных и критических ситуациях в современном обществе С. 7-9
3. Заключение С.10
4. Список использованных источников С.11
Введение
Увеличивается количество угрожающих факторов и критических ситуаций, которые требуют, чтобы у людей были сформированы навыки безопасного поведения, готовность к действиям в экстремальных ситуациях. Особенно актуальна данная проблема – выбор правильных и целесообразных действий в опасных и критических ситуациях в отношении детей и молодежи.
Фрагмент работы для ознакомления
Период изготовления: март 2022 года.
Учебное заведение: Кубанский Государственный Университет.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.. ..
Список литературы
1. Ахмадуллин, У.З. Безопасное поведение: теоретические предпосылки к исследованию проблемы безопасного поведения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.work.vegu.ru
2. Айзман, Р.И. Значение курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в современной подготовке школьников / Р.И. Айзман, В.А. Королев // Сибирский педагогический журнал. – Новосибирск, 2012. №7. С.210–215. 3. Казин, Э.М.
3. Абаскалова, Н.П. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности: учеб. пособие / Н.П. Абаскалова – Новосибирск, 2008. – 135 с.
4. Зуев, А.В. Роль межпредметных связей в учебном процессе / А.В. Зуев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2012. – №4. – С.36-38.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00535