Вход

Диалог как средство речевой коммуникации

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 559085
Дата создания 2021
Страниц 15
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
880руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...2
Глава 1 Основные аспекты речевой коммуникации……………………………4
1.1 Формы и виды речевой коммуникации……………………………………...4
Глава 2 Диалог как средство речевой коммуникации………………………….7
2.1 Понятие диалога………………………………………………………………7
2.2. Виды диалога…………………………………………………………………7
2.3 Основные типы взаимодействия участников диалога……………………..9
2.4 Структура диалога…………………………………………………………..11
Заключение………………………………………………………………………13
Список использованной литературы…………………………………………...15

Введение

Человеческое общение, по мнению исследователей, состоит на две трети из речевого общения. Именно с помощью речи чаще всего происходит общение между людьми.
Общение — это многогранный процесс развития контактов между людьми, порожденный потребностями совместной жизни и совместной работы.
Без общения невозможно формирование личности человека, его воспитание, интеллектуальное развитие, приспособление к жизни. Общение необходимо людям, как в процессе совместной работы, так и для поддержания межличностных отношений, отдыха, эмоциональной разрядки, интеллектуального и художественного творчества.
Одним из видов общения является диалог, который предполагает общение двух людей. В основе диалога лежит устный контакт собеседников, который направлен на достижение желаемого результата.
Диалог представляет собой своего рода воплощение языка в конкретных и специфических средствах. Это особая форма речевого общения, в которой проявляется речевая деятельность человека, а также форма существования любого языка.
Анализируя диалог как форму речевой коммуникации, исследователи, прежде всего, обращаются к возникшей в результате процесса говорения, то есть осуществления диалогической речи, речевой структуре.
Также изучению подвергаются и условия, которые стали причиной возникновения и протекания речи в конкретной ситуации. Кроме того, на круг вопросов, поднимающихся в рамках проблемы диалога, оказывает влияние общественная функция языка и ее изучение. Все аспекты изучения диалога тесно связаны между собой, и кроме того, явление диалога в той или иной степени привлекается в любой области науки.

Фрагмент работы для ознакомления

В жизни человека процессы общения, коммуникации играют чрезвычайно важную роль. В литературе под термином «коммуникация» понимается обмен мыслями и информацией в виде речевых или письменных сигналов, что само по себе является синонимом термина «общение». В свою очередь, слово «общение» относится к процессу обмена мыслями, информацией и эмоциональными переживаниями между людьми. Общение - это актуализация коммуникативной функции языка в различных речевых ситуациях.

Список литературы

1.Бобылев Б.Г.. Культура речи и стилистика: Учебное пособие/Б.Г. Бобылев. – Орел: Орел ГТУ, 2003. – 132 с.
2. Войскунский А.Е. Я говорю, мы говорим. Очерки о человеческом общении / - М.,2001. - 192 с.
3. Гойхман, Т.М. Надеина, Н.В Речевая коммуникация. М.,2008.- 272 с.
4. Львов М. Р. Риторика. Культура речи. – М.: Издательсткий центр «Академия»., 2003 г. – 223 с.
5. Риторика: Учебник./Под общ. ред Н. А. Ипполитовой., М., 2006. – 376 с.
6.Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова. – М.: Гардарики, 2002. – 413 с.
7.Сидоров, Е. В. Общая теория речевой коммуникации. Учебно-методическое пособие/ Е.В. Сидоров. - М.: РГСУ, 2013. - 224 c.
8.Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации: Учебное пособие для вузов, М.,2008. – 125 с.


Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00591
© Рефератбанк, 2002 - 2024