Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
558716 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
14
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Цифровой этикет 4
2. Принципы цифрового этикета 5
3.Основные правила использования средств общения в сети интернет 8
Список используемой литературы 13
Введение
Лишь общаясь в социуме, человек может расти и полноценно развиваться. В настоящее время интернет общение тесно вошло в жизнь человека, особенно молодого, не представляющего собственной коммуникативной деятельности без онлайн общения.
Быстрое развитие инновационных технологий значительно облегчило процесс коммуникации. Компьютеры и современные гаджеты с подключением к интернету позволяют свободно общаться и обмениваться мнениями с неограниченным количеством людей из любого уголка планеты, даже не выходя из дома.
Фрагмент работы для ознакомления
Знание и использование цифрового этикета дает нам готовое решение для эффективного и приятного общения в социальных сетях, почте и мессенджерах. А также поможет избежать неприятных ситуаций.
Как и в реальной жизни, общаясь виртуально, мы должны придерживаться определенных правил, чтобы создать о себе хорошее мнение и избежать конфликтных ситуаций.
Виртуальное общение в интернете стало возможным при появлении электронной почты, а затем расширилось с возникновением сайтов, чатов для общения.
Список литературы
Список используемой литературы
1. Бородин, К. Правовая защита несовершеннолетних от информации, приносящей вред их здоровью и развитию, распространяющейся в сети Интернет // Актуальные проблемы российского права. 2016. №7 (68). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/pravovaya-zaschita-nesovershennoletnih-otinformatsii-prinosyaschey-vred-ih-zdorovyu-i-razvitiyu-rasprostranyayuscheysya-vseti
2. Визуальная коммуникация в социокультурной динамике: сборник статей II Международной научной конференции (24–25 ноября 2016 года) / под ред. Н.Ф. Федотовой. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 516 с.
3. Добринская Д. Е. Социологическое осмысление Интернета: теоретические подходы к исследованию сети // Вестн. МГУ. Сер. 18. «Социология и политология». 2016. Т. 22. № 3. С. 21-38.
4. Жабенко И. Цифровой барьер и глобальные информационные сети // Коммуникативные стратегии информационного общества: тр. 1Х междунар. науч.-теор. конф., СанктПетербург, 26-27 окт. 2017 г. / Санкт-Петерб. политехн. ун-т Петра Великого, СПб.: Изд-во СПбПУ, 2017. С. 33-37.
5. Илсе Санд. Дистанция счастья. Правила гармоничной жизни для интровертов и сверхчувствительных людей = Ilse Sand. Introvert eller særligt sensitiv: guide til grænser, glæde og mening / переводчики Наумова Анастасия, Н. Фитисов. — М.: Альпина Паблишер, 2020. — 144 p.
6. Информатизация образования – 2020 / материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 115-летию со дня рождения патриарха российского образования, великого педагога и математика, академика РАН С. М. Никольского (1905 – 2012 гг.) (29 – 31 октября 2020 г., г. Орёл) // под редакцией доктора педагогических наук, кандидата физико-математических наук, профессора А. А. Русакова. – Орёл: ОГУ имени И. С. Тургенева, 2020.– 388 с.
7. Тонких И.М. Комаров М.М. Ледовской В.И. Михайлов А.В. ОСНОВЫ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ Описание курса для средних школ, 2-11 классы Москва, 2016 г.
8. Цифровизация образования и университетская этика: две вещи совместны ли? Ведомости прикладной этики. Вып. 57 / Под ред. В. И. Бакштановского. Тюмень: НИИ ПЭ, 2021. – 186 с.
9. Язык и речь в Интернете: личность, общество, коммуникация, культура: сборник статей IV Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 29 апреля 2020 г. : в 2 т. / под общ. ред. А. В. Должиковой, В. В. Барабаша. – Москва: РУДН, 2020.
10. Sydney Dahle. YouTube’s troubling copyright system // The Utah Statesman (https://usustatesman.com/youtubes-troubling-copyright-system/). 04.04.2021
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00735