Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
558590 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
Глава 1 Понятие потребность, идеал и ценности 4
1.1 Понятие потребности 4
1.2 Понятие идеала 7
1.3 Понятие ценностей 8
Глава 2 Потребности, идеалы и ценности современного человека 10
2.1 Потребности современного человека 10
2.2 Идеалы современного человека 11
2.3 Ценности современного человека 12
Заключение 15
Список использованной литературы 16
Введение
Введение
В современном обществе у каждого человека существуют свои потребности, идеалы и ценности. Эти понятия встречаются довольно часто и являются одними из самых неоднозначных. Начиная со времён Аристотеля, мыслители всех времён и народов задавались вопросами о моральных нормах, ценностях жизни, идеале человека и его потребностях.
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что ценности и идеал, потребности индивидуума – являются важной составляющей существования как отдельно взятого человека, так и всего коллектива в целом. В настоящее время наблюдается моральный и нравственный упадок на фоне обновления общества и увеличения потребностей, что приводит к сокращению важности ценностей и идеалов в жизни людей. Изменчивость представлений о морали и нравственности меняется отношение к любви, семейным ценностям, работе, окружающему миру, всё это ведёт к социальной деградации и девиантному поведению граждан.
Фрагмент работы для ознакомления
Целью данной работы является изучение потребностей, идеалов и ценностей современного человека. Для достижения цели нужно решить следующие задачи: - определить понятия потребность, идеал, ценности; - изучить потребности, идеалы и ценности современного человека.
Объект исследования: потребности, идеалы и ценности.
Предмет исследования: потребности, идеалы и ценности современного человека.
Работа имеет традиционную структуру и включает в себя реферат, содержание, введение, основную часть, состоящую из 2 глав, заключение и список используемой литературы.
Список литературы
Список использованной литературы
1. Артюхова Ю.В. Ценности и образование // Педагогика. - 2002. – 87 с.
2. Болгов В.И. Новые формы жизни: социокультурная динамика и дифференциация / «Социс». – 2003.
3. Бурдье П. Социология социального пространства / Пер с фр.; Отв. ред. перевода Н. А. Шматко. ― М.: Алетейя, 2005. - 288 с.
4. Генкин Б. М. Человек и его потребности; Норма, Инфра-М - Москва, 2013. - 256 c.
5. Гутарева Н. Ю. Жизненные ценности современного человека / Н. Ю. Гутарева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый, 2015. - 1189 с.
6. Каган М.С. Философская теория ценности / М. С. Каган; С.-Петерб. гос. ун-т, Акад. гуманитар. наук. - СПб. : Петрополис, 1997. - 204 с.
7. Кожеурова Н. С. Роль идеала в становлении жизненной позиции молодежи (теоретический аспект) // Культура. Политика. Молодежь: сб. науч. ст. М., 2001 - 165 с.
8. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб: Издательство «Питер», 2000 - 712 с.
9. Руднев М. Жизненные ценности населения России: сходства и различия в сравнении с другими странами Европы // Вестник общественного мнения, 2005 – 280 с.
10. Шиповская Л. П. Человек и его потребности; Альфа-М, Инфра-М - Москва, 2012. - 432 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00558