Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
558510 |
| Дата создания |
2022 |
| Страниц |
14
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История российской легкой атлетики 4
2. История российской легкой атлетики 5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
Введение
Королева спорта - легкая атлетика. Именно легкой атлетике был присвоен такой лестный статус. Известно, что еще в глубокой древности такие занятия использовались с целью улучшить физическую подготовку воинов. Вы наверняка перестанете задаваться вопросом о том, почему легкая атлетика - королева спорта, если будете знать, что этот он входил в программу самых первых Олимпийских игр, которые проводились в Древней Греции в 776 году до новой эры. Это самый естественный, природный вид спорта, который просто создан для общего укрепления организма.
Актуальность темы в том, что согласно приведенным данным, человеку достаточно совершать элементарные физические нагрузки, чтобы укрепить свое здоровье и всегда оставаться в форме. С помощью регулярных упражнений, можно противостоять нескончаемому потоку стресса, тревог и депрессий, столь характерных для нынешнего века. Физические нагрузки могут играть роль своеобразного защитного буфера, уменьшающего напряжение и стресс повседневной жизни, а также позитивно влияющего на улучшение настроения и общего физического и психологического состояния человека.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Азаренко Л. Д., Алексеева Е. П., Арзуманов С. Г., Воробьева Н. Л., Копылов Ю. А., Кузнецов В. С., Куклин П. Ф., Макеева В. С., Максачук Е. П., Питерских Г. Т. и др.
Целью данной работы является изучение истории развития легкой атлетики, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть историю становления легкой атлетики в мире;
- Исследовать историю российской легкой атлетики.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Азаренко, ᅚЛ. ᅚД. ᅚОздоровительные ᅚосновы ᅚфизических ᅚупражнений ᅚ/ ᅚЛ.Д. ᅚНазаренко. ᅚ– ᅚМ.: ᅚВладос, ᅚ2020.–240 ᅚc.
2. Алексеева, ᅚЕ. ᅚП. ᅚКоллекция ᅚлучших ᅚфизминуток ᅚдля ᅚ5– ᅚ11 ᅚклассов. ᅚМетодическое ᅚпособие ᅚ/ ᅚЕ.П. ᅚАлексеева.– ᅚМ.: ᅚИздательство ᅚОльги ᅚКузнецовой, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ112 ᅚc.
3. Арзуманов, ᅚС. ᅚГ. ᅚФизическое ᅚвоспитание ᅚв ᅚшколе ᅚучащихся ᅚ5– ᅚ9 ᅚклассов ᅚ/ ᅚС.Г. ᅚАрзуманов. ᅚ– ᅚМ.: ᅚФеникс, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ112 ᅚc.
4. Воробьева, ᅚН. ᅚЛ. ᅚИгры ᅚи ᅚспортивные ᅚразвлечения ᅚв ᅚшколе ᅚи ᅚоздоровительном ᅚлагере ᅚдля ᅚдетей ᅚподросткового ᅚвозраста ᅚ/ ᅚН.Л. ᅚВоробьева. ᅚ– ᅚМ.: ᅚАРКТИ, ᅚ2021. ᅚ– ᅚ200 ᅚc.
5. Копылов, ᅚЮ. ᅚА. ᅚСистема ᅚфизического ᅚвоспитания ᅚв ᅚобразовательных ᅚучреждениях ᅚ/ ᅚЮ.А. ᅚКопылов, ᅚН.В. ᅚПолянская. ᅚ– ᅚМ.: ᅚАрсенал ᅚобразования, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ393 ᅚc.
6. Кузнецов, ᅚВ. ᅚС. ᅚВнеурочная ᅚдеятельность ᅚучащихся. ᅚГимнастика ᅚ/ ᅚВ.С. ᅚКузнецов, ᅚГ.А. ᅚКолодницкий. ᅚ– ᅚМ.: ᅚПросвещение, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ781 ᅚc.
7. Куклин, ᅚП. ᅚФ. ᅚВоенно ᅚ– ᅚспортивные ᅚигры. ᅚ7–11 ᅚклассы ᅚ/ ᅚП.Ф. ᅚКуклин, ᅚЛ.А. ᅚТетушкина, ᅚЛ.А. ᅚЛаврова. ᅚ– ᅚМ.: ᅚУчитель, ᅚ2017. ᅚ– ᅚ176 ᅚc.
8. Ломан, ᅚВольфганг ᅚБег, ᅚпрыжки, ᅚметания ᅚ/ ᅚВольфганг ᅚЛоман. ᅚ– ᅚМ.: ᅚФизкультура ᅚи ᅚспорт, ᅚ2018.– ᅚ160 ᅚc.
9. Макеева, ᅚВера ᅚСтепановна ᅚМетоды ᅚПедагогического ᅚКонтроля ᅚНа ᅚУроках ᅚФизической ᅚКультуры ᅚ/ ᅚМакеева ᅚВера ᅚСтепановна. ᅚ– ᅚМосква: ᅚИЛ, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ315 ᅚc.
10. Максачук, ᅚЕ. ᅚП. ᅚАктуализация ᅚформирования ᅚспортивной ᅚкультуры ᅚличности ᅚмолодого ᅚпоколения ᅚ/ ᅚЕ.П. ᅚМаксачук. ᅚ– ᅚМ.: ᅚСпутник ᅚ+, ᅚ2020. ᅚ– ᅚ104 ᅚc.
11. Питерских, ᅚГ. ᅚТ. ᅚОлимпийский ᅚмарафон. ᅚИстория ᅚОлимпийских ᅚигр ᅚв ᅚвопросах ᅚи ᅚответах ᅚ/ ᅚГ.Т. ᅚПитерских. ᅚ– ᅚМ.: ᅚРусское ᅚслово ᅚ– ᅚучебник, ᅚ2018. ᅚ– ᅚ216 ᅚc.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00512