Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
558449 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
26
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 14 января в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Функции научной теории 4
2. Теоретические основы 7
3. Основы и этимология понятия «эксперимент» с позиции философии 9
4. Значение, сущность и природа эксперимента, область действия эксперимента как метода науки 11
5. Проблематика современного эксперимента 18
6. Роль приборов в современном научном познании 20
Заключение 23
Cписок используемых источников и литературы 25
Введение
Введение
На сегодняшний день эксперимент остаётся одним из основных методов исследования в науке. Ценность результатов, полученных с помощью него, всё так же актуальна, несмотря на значительное развитие технологий. Только с помощью эксперимента можно подтвердить или опровергнуть теории, гипотезы, выяснить, далеки ли предположения и расчёты от действительности. Естественно, у современных учёных есть возможность проводить эксперименты несравнимые по масштабам и сложности с теми опытами, которые проводились, к примеру, в ХIX веке. Это всё стало возможным благодаря изобретению нових приборов, открытию новых законов и закономерностей функционирования мира, в котором мы живём. В свою очередь, с введением в применение новых способов и новой информации, возникли также и проблемы, с которыми учёные ранее не сталкивались. Эти проблемы могут ограничивать сам эксперимент. Например, проблемы этического характера. Возможность изменять человеческое тело на совершенно новом организационном уровне, попытки искусственно воссоздать жизнь и некоторые другие эксперименты над человеком сталкиваются с обвинением в неэтичности и запретами.
Фрагмент работы для ознакомления
В данном реферате рассмотрены и новые методы применяемые современными учёными, которые позволяют выйти за рамки ограничений эксперимента в привычном нам понимании, но также имеющие свои недостатки.
Коснёмся и теоретических основ. Прежде чем приступить к практической части, нужно структурировать имеющуюся информацию, определить цель эксперимента, сформулировать гипотезу, проблему и тому подобное. Это нужно для того, чтобы правильно провести сам опыт и проанализировать его результаты. Без теории нет и практики, поэтому, любой эксперимент нуждается в максимально точно сформулированном теоретическом ядре.
Список литературы
Cписок используемых источников и литературы
1. Абачиев С. К. Эволюционная теория познания: основные понятия и законы. Гносеологическая теория труда и техники / С. К. Абачиев. – Изд. 2-е, доп. – М. : URSS : Красанд, 2014. – 662 с.
2. Байбородова Л. В., Чернявская А. П. /Методология и методы научного исследования : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры. М. : Издательство Юрайт, 2018. – 221 с. – (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс)
3. Водопьянов, П. А. Философия и методология науки : [учебно–методическое пособие для магистрантов, обучающихся по химико–технологическим специальностям] / П. А. Водопьянов, П. М. Бурак. – Минск : БГТУ, 2014. – 145 с.
4. Зернов В.И. Философия и методология науки // Молодой ученый. – 2018. – № 50 (236). – С. 497-499.
5. Кузьмина Т. А. Экзистенциальный опыт и философия // Вопр. философии. – 2007. – № 12. – С. 16–27.
6. Орешников И.М. Современная философия науки: предмет, круг проблем, концепции, гуманистический смысл и назначение / И. М. Орешников, Т. И. Шкерина // История и педагогика естествознания. – 2019. – №2. – С. 5-16.
7. Павленок П.Д. Методология научного исследования как ядро философии социальных наук // Вестн. Моск. гос. гуманитар.–экон. ин-та. – 2014. – № 4 (20). – С. 22-29.
8. Ушаков, Е. . Философия и методология науки. Москва: Юрайт. 2017. 245 с.
9. Фатьянов И.В. – Правотворческий эксперимент: метод познания или метод правового регулирования? // Юридические исследования. – 2015. – № 12.–С.42
10. Фатьянов И.В. Сущность и философское значение экспериментального метода применительно к правотворческой деятельности // Философская мысль.–2015.–№2.–С.250.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00537