Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
557686 |
Дата создания |
2023 |
Страниц |
16
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение 3
1. Понятие и сущность молодёжной субкультуры 5
2. Исторические этапы исследования молодёжных субкультур 8
3. Условия возникновения молодёжных субкультур и роль взаимодействия родителей с подростками 11
Заключение 14
Список литературы 15
Введение
Актуальность темы. В условиях современного информационного общества представители молодого поколения зачастую переживают ценностный кризис, сталкиваются с отсутствием заданных ценностей, идеалов и образцов. Центробежная сила многих субкультур способствовала концептуализации альтернативной точки зрения в обществе в целом; это включает в себя материализм, манеры, мораль, гендерную политику, язык, жесты, музыку, танцы, изобразительное искусство.
Молодежная субкультура пережила заметное развитие в ХХ веке по нескольким причинам:
- удлинение срока обучения;
- вынужденная безработица;
- акселерация.
Молодежная субкультура, являясь одним из институтов, факторов социализации личности, играет противоречивую роль и оказывает неоднозначное влияние на молодых людей. С одной стороны, она отчуждает, отделяет молодежь от общей культуры общества, с другой стороны, способствует выработке ценностей, норм, социальных ролей. Достаточно часто молодежную субкультуру характеризуют как развлекательную, реактивно-потребительскую, а не познавательно-творческую и созидательную. Противоречивость взглядов исследователей на сущностно-содержательную сторону феномена молодёжной культуры также обусловливает актуальность темы.
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие и сущность молодёжной субкультуры.
2. Охарактеризовать исторические этапы исследования молодёжных субкультур.
3. Рассмотреть вопросы, касающиеся условий возникновения молодёжных субкультур и роли взаимодействия родителей с подростками.
4. Сформулировать выводы по теме реферативной работы.
При выполнении реферативной работы особенно полезными в информативном контексте оказались публикации следующих исследователей: Н.В. Бреус, А.Н. Жилкова, К.К. Исангулова, М.И. Логвинова, Л.Ю. Логунова, В.Б. Малинин, С.Д. Пасынкова, К.В. Тырышкина.
Структура работы. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
Целью реферативной работы является исследование современных представлений о феномене молодёжной субкультуры. Реферат состоит из введения, основной части (3 параграфа), заключения и списка использованной литературы.
Список литературы
1. Бреус Н.В. Молодежная субкультура: проблемы исследования / Н.В. Бреус // Вестник Донского государственного аграрного университета. – 2021. – № 1-2 (39). – С. 24-29.
2. Жилкова А.Н. Молодежные субкультуры и их значение в жизни общества / А.Н. Жилкова // Молодежь ХХI века: шаг в будущее. Материалы XX региональной научно-практической конференции. – Благовещенск: 2019. – С. 330-331.
3. Исангулова К.К. Феномен молодежной субкультуры в контексте западной социологии / К.К. Исангулова, И.Н. Бурганова // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых. Материалы Международной научно-практической конференции. – Грозный: 2019. – С. 179-184.
4. Логвинова М.И. Теоретические аспекты исследования молодежных субкультур различной направленности / М.И. Логвинова, Т.И. Богачева // Социальная психология и общество: история и современность. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – М.: 2019. – С. 58-60.
5. Логунова Л.Ю. Культурное пространство субкультур / Л.Ю. Логунова, А.А. Челомбитко // Наука, образование, общество. – 2017. – № 1 (11). – С. 116-123.
6. Малинин В.Б. Социология культуры и субкультуры / В.Б. Малинин, В.А. Измалков // Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке». – 2017. – Т. 19. – № 10. – С. 389-392.
7. Пасынкова С.Д. Молодежные субкультуры в современной России / С.Д. Пасынкова // Вестник науки. – 2022. – Т. 1. – № 4 (49). – С. 7-16.
8. Тырышкина К.В. Субкультуры и их место в культуре и этике / К.В. Тырышкина // Проблемы и перспективы развития многоуровневой языковой подготовки в условиях поликультурного общества. Материалы IV международной научно-практической конференции. – Казань: 2017. – С. 55-61.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.01326