Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
557314 |
| Дата создания |
2021 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………..…..3
ГЛАВА 1. Характеристика досуга молодежи за рубежом………………………….………...4
1.1 Зарубежные модели досуга…………………………………………………….….…4
1.2 Организация культурно-досуговой деятельности на местном уровне………..…..6
ГЛАВА 2. Социальная работа как одно из направлений решения социально-культурных проблем Запад………………………………………………………………………………….....7
2.1 Сущность и назначение социальной работы………………………………………...7
2.2 Социальная работа в контексте социокультурных проблем……………………......8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………….…10
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………….12
Введение
Досуг, часть внерабочего времени, которая остаётся у человека после исполнения непреложных непроизводственных обязанностей (передвижение на работу и с работы, сон, приём пищи и др. виды бытового самообслуживания). Деятельность, входящую в сферу досуга, можно условно разделить на несколько взаимосвязанных групп. К первой из них относятся учёба и самообразование в широком смысле слова, т. е. различные формы индивидуального и коллективного освоения культуры: посещение публично-зрелищных мероприятий и музеев, чтение книг и периодики, слушание радио и просмотр телевизионных передач.
Фрагмент работы для ознакомления
Досуг важная часть жизни молодого человека. Изменение всех сторон жизни современного общества привело к кардинальным преобразованиям в сфере досуга.
Молодежь представляет собой социально-демографическую группу, выделяемую на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных теми или другими социально-психологическими свойствами. Поэтому именно молодежь является важным звеном в организации досуга. Молодое поколение само определяет, как провести свое свободное время, зачастую они тратится его на общение в кругу друзей, сверстников, молодежных компаниям, где формируется личность молодого человека.
Список литературы
1. Акимова Л.А. Социология досуга. - М: МГУКИ, 2018. С. 34
2. Ахтамзян, А.А. Германия и Россия в конце XX столетия.- М.-2018.384c
3. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. -М, 2015. С. 47
4. Доронкина Е.Г.. Культурно-досуговая деятельность; Учебник / Под ред. А.Д. Жаркова и В.М.Чижикова. - М: МГУК, 2016. 434с.
5. Дробинская, Е.И., Соколов, Э.В. Свободное время и развитие личности. - Л., 2016. 190 c.
6. Жарков, А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: учебно-методическое пособие для вузов культуры и искусства. - М.: Профиздат, 2015. 288c.
7. Кротова Ю. Педагогика досуга в англоязычных странах. - СПб., 2013. 146 с.
8. Мальцева, Д.Г. Германия: страна и язык. Лингвострановедческий словарь. М., 2016 .416c
9. Орлова, М.И.Объединение Германии и его последствия .М.: 2018. 96c.
Польская, Н. М. Великобритания,.- М.: 2016. 205с.
10. Шестаков, В.П Английская литература и английский национальный характер. М:, 2010. 312 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00442