Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
557244 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
12
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 20 июня в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Введение
1. Содержание словарной работы в процессе ознакомления с трудом взрослых.
2. Методика развития словаря в процессе наблюдений за трудом взрослых.
3. Овладение оценочной лексикой детьми дошкольного возраста.
4. Методика проведения дидактических игр на развитие словаря.
5. Лексические упражнения.
6. Формирование словаря в разных видах деятельности.
Заключение
Список использованных источников и литературы
Введение
Актуальность темы исследования. Развитие словаря дошкольников осуществляется в процессе накопления опыта и развития представлений детей об окружающем мире. Основные способы познания ребенком окружающей действительности – наблюдения и активная познавательная деятельность.
Цель данной работы – рассмотреть методику словарной работы в процессе ознакомления детей с явлениями социальной жизни.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
1. Рассмотреть содержание словарной работы в процессе ознакомления с трудом взрослых.
2. Изучить методику развития словаря в процессе наблюдений за трудом взрослых.
3. Рассмотреть овладение оценочной лексикой детьми дошкольного возраста.
4. Исследовать методику проведения дидактических игр на развитие словаря.
5. Рассмотреть лексические упражнения и формирование словаря в разных видах деятельности.
Работа состоит из введения, 6 основных глав, заключения, библиографического списка.
Фрагмент работы для ознакомления
Развитие словаря дошкольников осуществляется в процессе накопления опыта и развития представлений детей об окружающем мире. Основные способы познания ребенком окружающей действительности – наблюдения и активная познавательная деятельность.
Список литературы
1. Алексеева, М. М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников : учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2000. - 400 с. -
2. Колунова Л. А., Ушакова О. С. «Умноватый мальчик». Работа над словом в процессе развития речи старших дошкольников// Дошкольное воспитание,1994. — № 9.
3. Ляховская Ю. С. Приемы активизации словаря // Дошкольное воспитание. — 1968.-№ 8.
4. Струнина Е. М. Работа над смысловой стороной слова // Развитие речи детей дошкольного возраста / Под. ред. Ф. А. Сохина. - М., 1984. - С. 101-104.
5. Струнина Е. М., Ушакова О. С. Семантический аспект в развитии речи старших дошкольников // Развитие речи и речевого общения дошкольников. — М., 1995.
6. Стародубова Н. А. Теория и методика развития речи дошкольников : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец.: 030900 (050703) - Дошк. педагогика и психология; 031000 (050707) - Педагогика и методика дошк. образования / Стародубова Н. А. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 256 с.
7. Ушакова О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. учреждений / Ушакова О. С., Струнина Е. М. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 287 с.
8. Швайко Г. С. Игры и игровые упражнения для развития речи / Под ред. В.В. Гербовой. - М., 2006.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00453