Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
556962 |
| Дата создания |
2020 |
| Страниц |
14
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 19 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Оглавление
Введение 3
1. Китайская система образования 4
1.1. Особенности системы высшего образования Китая 4
1.2. Содержание учебного процесса 6
2. Развитие электронного обучения в Китае 8
Заключение 13
Список используемых источников 14
Введение
Введение
В настоящее время, с появлением и развитием Интернета, а также с постоянным совершенствованием технических устройств и гаджетов, образование может быть предоставлено людям со всего мира. Создание единого образовательного пространства для подготовки квалифицированных руководителей поможет решать социальные и экономические проблемы на международном уровне.
В современном мире достижения в области информационных технологий активно используются для включения их в образовательный процесс. В мире широко используется термин «дистанционное образование», сам термин в 1880-х трактовался по-разному: «домашнее обучение», «очное обучение», «самостоятельное обучение». Затем термин «дистанционное обучение» стал общим названием для всех форм дистанционного обучения с использованием телекоммуникационных технологий. Дистанционное обучение помогает широкому кругу населения получить как высшее, так и дополнительное образование. Человек решает, когда и как ему удобнее всего начать занятия. Ему доступны многочисленные электронные источники информации, а также аудио и видео ресурсы.
Фрагмент работы для ознакомления
Целью данной работы является изучение развития электронного обучения в Китае. При этом можно выделить следующие основные задачи: рассмотрение китайской системы образования; изучение эволюции электронного обучения в Китае. Предметом исследования является система образования Китая. Тема развитие электронного обучения в Китае.
Межстрочный интервал - 1.
Список литературы
Список используемых источников
1. Ван М. Система образования в Китае. Изд.: Общество с ограниченной ответственностью «Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» (Чебоксары), 2016. – с. 54-56
2. Гулева М.А. Электронное образование в Китае. Изд.: Российская академия наук (Москва), 2017. – с. 21-24
3. Гурулева Т.Л. Национальное образование в Китае: современное состояние и меры государственного регулирования. Изд.: Российская академия наук (Москва), 2017. – с. 107-119
4. Калиниченко М.В. Развитие системы образования в Китае. Изд.: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Концепция» (Рязань), 2017. – с. 85-88
5. Кречетникова К.Г., Мартыненка А.Б., Распопина В.С. Информатизация образования в Китае. Изд.: Клюев С.В., 2016. – с. 160-162
6. Плоскова Н.А., Ань Л. Влияние интернета на дистанционное образование в Китае. Изд.: Курский государственный медицинский университет (Курск), 2018. – с. 111-115
7. Шабаева С.В. Дистанционные образовательные технологии РФ и КНР: сравнительно-правовой аспект. Изд.: Байкальский государственный университет (Иркутск), 2018. – с. 148-154
8. Шевченко О.И., Кормаш Д.А., Ушаков А.В. Развитие дистанционного обучения. Изд.: Ассоциация научных сотрудников «Сибирская академическая книга» (Новосибирск), 2019. – с. 22-25
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00542