Стимулирование социализации воспитанника

Введение 3
1. Стимулирование социализации воспитанника 4
3. Методы и формы развивающего досуга как технологии стимулирования социализации воспитанника в целях формирования социального опыта 9
Заключение 11
Список используемой литературы 12

Актуальность реферата связана с тем, что формирование опыта социального поведения является важным направлением в стимулировании социализации воспитанников, в связи с тем, что способствует эффективному организации свободного времени у детей и подростков.
В социальную педагогике свободное время рассматривается в качестве досуга, а поэтому данный вопрос интересовал философов, педагогов, психологов экономистов еще с античных времен. Так и в настоящее время проблема свободного времени, а также организация продуктивного досуга время волнует специалистов различных областей жизни и научных знаний.
Организация свободного времени и стимулирование социализации воспитанников в каждый возрастной период имеет свои особенности. Несмотря на большое количество теоретических и практических исследований, проблема социализации в сфере повседневного самоуправления детей и подростков недостаточно разработана.
В том случае, если государства не будет организовывать свободное время детей и подростков это приведет к их деградации, увеличению количества преступлений и правонарушений, совершаемых несовершеннолетними. Приведенные факторы обуславливают актуальность проблематики исследуемой темы.
Цель реферата заключается в исследовании особенностей стимулирования социализации воспитанника посредством формирования опыта социального поведения в сфере повседневного самоуправления.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
- исследовать особенности стимулирования социализации воспитанника;
- определить направления формирования социального поведения посредством организации развивающего досуга;
- изучить методы и формы развивающего досуга в качестве технологии стимулирования социализации воспитанника.
Объектом реферата выступает процесс стимулирования социализации воспитанников посредством формирования опыта социального поведения.
Предметом реферата является методы и способы формирования социального поведения воспитанника.
При написании реферата использовались такие методы, как анализ, синтез, описание, сравнение.

Работа написана по дисциплине - Социальная педагогика для РГСУ Стимулирование социализации воспитанника посредством формирования опыт социального поведения (направленность и устойчивость опыта) – сфера повседневного самопроявления.