Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
556455 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
23
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Стресс и стрессоустойчивость медицинских работников 5
2. Организация профилактических мероприятий по выявлению и устранению стресса в работе врача 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22
Введение
Актуальность темы в том, что стресс является неотъемлемой характеристикой труда медицинского персонала. Его наличие, выраженность и уровень стрессоустойчиво-сти могут значимо влиять на уровень общения, эмоциональный статус сотрудников. Причинами возникновения профессионального стресса могут быть: психологические (высокий уровень ответственности, недостаток или переизбыток информации, неопределенность ситуаций, дефицит времени, необходимость резкой смены стратегий поведения, неудовлетворенность профессией, в т.ч. карьерным ростом, конфликты) и физические факторы (высокие физические нагрузки, отсутствие адекватного режима работы и отдыха, условий для комфортного рабочего процесса). Для профессиональной деятельности медицинского персонала, в т.ч. медицинских сестер наиболее значимыми являются такие факторы, как: физическое переутомление (поднятие тяжестей, расширение зоны обслуживания; сбой биологических ритмов, хронический дефицит сна); информационные перегрузки или дефицитом информации в условиях жесткого ограничения во времени при принятии важных решений; эмоциональные переживания, связанные с переживаниями и смертью пациентов и их родственников; интенсивные коммуникации; дефицит внутренних и внешних ресурсов для достижения желаемого уровня успеха в профессиональной деятельности; личные экзистенциальные проблемы (отношение к смерти, смысл жизни и др.).
Профессиональная деятельность медицинского персонала связана с наличием разнообразных стрессовых ситуаций, обусловленных выраженными физическими, психическими, эмоциональными нагрузками. Исследование, проведенное среди медицинских сестер крупного городского многопрофильного стационара (115 чел.), которое включало анкетирование и тестирование с использованием специальных методик (Т.Д. Азарных, И.М. Тыртышникова, Холмса и Раге, А. Эллиса) показало следующее. 40,2% опрошенных указали, что испытывают стресс ежедневно. 80,4% отметили, что стресс негативно влияет на их профессиональную деятельность.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Баданина Л.П., Вайнштейн Л.А., Глуханюк Н.С., Еникеев М.И., Иванников В.А., Кара Ж.Ю., Котова И. Б., Макарова И.В., Немов Р.С., Резепов И.Ш., Хозиев В.Б., Штейнмец А.Э. и др.
Целью данной работы является изучение причин возникновения профессионального стресса медицинского работника, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Рассмотреть стресс и стрессоустойчивость медицинских работников;
- Исследовать организацию профилактических мероприятий по выявлению и устранению стресса в работе врача.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения и списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Баданина, Л. П. Основы общей психологии : учеб. пособие / Л. П. Баданина. – М., 2018. – 448 с.
2. Братусь, Б. С. Общая психология : в 7 т. / Б. С. Братусь. – М. : Академия, 2016. – 480 с.
3. Вайнштейн, Л. А. Общая психология : учебник / Л. А. Вайнштейн, В. А. Поликарпов, И. А. Фурманов. – Минск : Современная школа, 2019. – 512 с.
4. Глуханюк, Н.С. Общая психология: Учебное пособие / Н.С. Глуханюк. - М.: Академия, 2017. - 272 c.
5. Глуханюк, Н.С. Общая психология / Н.С. Глуханюк. - М.: Academia, 2016. - 608 c.
6. Джемсон, Л. Очерк психологии / Л. Джемсон. - М.: Госиздат, 2016. - 164 c.
7. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. - М.: Норма, 2019. - 224 c.
8. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 480 c.
9. Кара, Ж. Ю. Общая психология. Краткий курс. За три дня до экзамена : консп. лекц. / Ж. Ю. Кара. – Ростов на/Д : Феникс, 2018. – 192 с.
10. Котова, И. Б. Общая психология : учеб. пособие / И. Б. Котова, О. С. Канаркевич. – М. : Дашков и К, Академцентр, 2017. – 480 с.
11. Крысько, В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: Вузовский учебник, 2019. - 336 c.
12. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 182 c.
13. Маклаков, А. Общая психология / А. Маклаков. - СПб.: Питер, 2019. - 583 c.
14. Марцинковская, Т. Д. Общая психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. специальностям / Т. Д. Марцинковская. – М. : Академия, 2017. – 384 с.
15. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том i. введение в психологию: Учебник для бакалавров / Р.С. Немов. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 726 c.
16. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 524 c.
17. Резепов, И.Ш. Шпаргалки: общая психология / И.Ш. Резепов. - Рн/Д: Феникс, 2018. - 288 c.
18. Рамендик, Д. М. Общая психология и психологический практикум : учеб. пособие / Д. М. Рамендик. – М. : Форум, 2016. – 304 с.
19. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб: Питер, 2017. - 718 с.
20. Хозиев, В. Б. Практикум по общей психологии : учеб. пособие / В. Б. Хозиев. – М. : Академия, 2017. – 272 с.
21. Штейнмец, А.Э. Общая психология: Учебное пособие / А.Э. Штейнмец. - М.: Академия, 2018. - 496 c.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00641