Вход

История развития психологии как науки

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 556173
Дата создания 2022
Страниц 23
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 18 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. История развития психологии 5
2. История становления гуманистической психологии 7
3. Когнитивная психология на современном этапе развития психологии 13
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21

Введение

Актуальность темы в том, что психология - и очень старая и совсем молодая наука. Имея тысячелетнее прошлое, она тем не менее вся еще в будущем.
Ее существование как самостоятельной научной дисциплины едва насчитывает столетие, но можно с уверенностью сказать, что основная проблематика занимает человеческую мысль с тех самых пор, когда человек начал задумываться о тайнах окружающего его мира и познавать их.
Известный психолог конца XIX - начала XX в. Г. Эббингауз сумел сказать о психологии очень лаконично и точно: у психологии огромная предыстория и очень короткая история.
Под историей имеется в виду тот период в изучении психики, который ознаменовался отходом от философии, сближением с естественными науками и организацией собственного экспериментального метода. Это произошло в последней четверти XIX в., однако истоки психологии теряются в глубине веков.
Среди существующих в настоящее время психологических школ и направлений гуманистическая психология представляет особый интерес, во-первых, потому, что возникнув сравнительно недавно (в середине XX века), когда большинство психологических школ исчерпало свой исследовательский потенциал, она, вызревая в полемике с бихевиоризмом и психоанализом как «третья сила» в психологии, аккумулировала в себе опыт исследования личности в предшествующих и современных ей психологических направлениях и школах. В настоящее время она является влиятельным научным направлением, сформировавшим новую исследовательскую программу в общей, социальной, педагогической психологии, оказавшим влияние на теорию и практику воспитания, психологию производственных отношений и в последние годы - на проблемы разрешения групповых политических конфликтов.
Когнитивная психология - одно из самых популярных научных направлений в западной и отечественной психологии. Когнитивная психология изучает то, как люди получают информацию о мире, как эта информация представляется человеком, как она хранится в памяти и преобразуется в знания и как эти знания влияют на наше внимание и поведение.
В последние годы неуклонно растет интерес к изучению познавательных процессов. До начала 50-х годов вопросы, относящиеся к теории познания, рассматривались в трудах по философии и логике. В начале 50-х исследованием механизмов познания стали интенсивно заниматься специалисты в области психологии. Первые исследования были посвящены изучению механизмов восприятия.
В настоящее время изучаются более сложные когнитивные механизмы, такие как: механизм принятия решений, обучения, память и т.д.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Морозов А. В., Марцинковская Т. Д., Гегеле А. Ф., Марцинковская Т. Д., Батыршина А. Р., Михалева А. Б., Дадаян А. А., Сарычев С. В., Фролова С. В. и др.
Целью данной работы является изучение истории становления психологической науки, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Исследовать историю развития психологии;
- Охарактеризовать историю становления гуманистической психологии;
- Проанализировать когнитивную психологию на современном этапе развития психологии.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.

Фрагмент работы для ознакомления

Работа оформлено согласно большинству ГОСТов
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Работа в формате doc/docx, если вы поменяете формат на docx/doc, то оригинальность может упасть, поэтому НЕ меняйте формат работы. Название файла менять можно сколько угодно
Оригинальность техническая – достигнута путем кодирования файла
Опыт написания студенческих работ более 18 лет, поэтому можете с уверенностью скачать данную работу, вставить титульный лист и сдать преподавателю, получить оценку «5», или «4», но не ниже.
Если возникли проблемы с оригинальностью – не отправляйте на перерасчет – Напишите мне (Алексей_Цербер) и я исправлю, если что то не так

Список литературы

1. Авсянников Н. М. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2020. - 752 с.
2. Батыршина А. Р. История психологии / А. Р. Батыршина. - М. : Флинта, Наука, 2017. - 224 с.
3. Гегеле А. Ф. История психологии / А. Ф. Гегеле. - М. : Приор-издат, 2018. - 160 с.
4. Гуревич П. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2017. - 608 с.
5. Дадаян А. А. История психологии. Шпаргалка / А. А. Дадаян. - М. : Окей-книга, 2017. - 40 с.
6. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник // - М.: Норма - НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 640 c.
7. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 480 c.
8. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие // - Москва: Дашков и К, Академцентр - 2020. - 480 c.
9. История психологии / Роджер Смит. - М. : Академия, 2018. - 416 с.
10. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО// - Люберцы: Юрайт- 2020. - 182 c.
11. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская. - М. : Академия, 2018. - 544 с.
12. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская, А. В. Юревич. - М. : Академический Проект, Трикста, 2017. - 528 с.
13. Михалева А. Б. История психологии / А. Б. Михалева. - М. : Вузовская книга, 2018. - 88 с.
14. Морозов А. В. История психологии / А. В. Морозов. - М. : Академический Проект, 2019. - 288 с.
15. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов//- СПб.: Питер - 2020. - 583 c.
16. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том 2-ой в 4 книгах. книга 4. речь. психические состояния: Учебник и практикум для академического бакалав // - Люберцы: Юрайт - 2020. - 223 c.
17. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник //- Люберцы: Юрайт - 2020. - 524 c.
18. Немов Р. С. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 640 с.
19. Нуркова В. В. Психология: учебное пособие // - Москва: Юрайт - 2020. - 576 с.
20. Психология. Под редакцией Б. А. Сосновского: учебное пособие // - Москва: Юрайт, Юрайт-Издат - 2017. - 800 с.
21. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум: учебное пособие // - Москва: Форум - 2020. - 304 c.
22. Руденко А. М. Психология : учебное пособие // - Москва: Феникс - 2017. - 560 с.
23. Русанов Г. А. Психология: учебное пособие // - Москва: Проспект - 2017. - 752 с.
24. Сарычев С. В. История психологии в таблицах и схемах / С. В. Сарычев, И. Н. Логвинов. - М. : Феникс, 2018. - 496 с.
25. Творогова Н. Д. Психология: учебное пособие // - Москва: Медицинское информационное агентство - 2017. - 576 с.
26. Фролова С. В. История психологии. Конспект лекций / С. В. Фролова, А. А. Карелин. - М. : Юрайт, 2018. - 192 с
27. Хомская Е. Д. Нейропсихология (+ CD-ROM): учебное пособие // - Москва: Питер - 2017. - 496 с.
28. Чеховских М. И. Психология : учебное пособие // - Москва: Новое знание, Инфра-М - 2017. - 384 с.
29. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата// - Люберцы: Юрайт - 2020. - 411 c.
30. Штерн А. С. Введение в психологию: учебное пособие // - Москва: Флинта - 2020. - 312 с.
31. Штейнмец А. Э. Общая психология: учебное пособие // - Москва: Академия - 2020. - 288 с.


Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00541
© Рефератбанк, 2002 - 2024