Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
556077 |
Дата создания |
2022 |
Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 23 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Краткая биография Зигмунда Фрейда 5
2. Этапы развития психоанализа 7
3. Этапы консультирования в рамках психоаналитического подхода и его техники 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Введение
Актуальность темы в том, что психологическое познание столь же древне, как сам человек. Трудно представить существование человека, не ориентирующегося в мотивах поведения и свойствах характера окружающих его людей.
В последнее время растет интерес к вопросам человеческого поведения и поискам смысла человеческого существования.
Обладая многообразием свойств, личность вместе с тем представляет собой единое целое. Отсюда вытекают две взаимосвязанные задачи: во-первых, понять все множество свойств личности как систему, и, во-вторых, раскрыть объективные основания этой системы.
Наиболее популярной и Европе остается психоаналитическая теория личности З.Фрейда, которую можно отнести к типу психодинамических, неэкспериментальных теорий. Охватывая в своем анализе всю жизнь человека, Фрейд использует для описания личности внутренние психологические свойства индивида, его потребности и мотивы. Он считает, что человеком актуально осознается лишь незначительная часть того, что на самом деле происходит в его душе и характеризует его как личность.
Основоположником психодинамической теории личности, также известной под названием "классический психоанализ", является австрийский ученый 3. Фрейд. По мнению Фрейда, главным источником развития личности являются врожденные биологические факторы (инстинкты), а точнее, общая биологическая энергия - либидо (от лат. libido - влечение, желание). Эта энергия направлена, во-первых, на продолжение рода (сексуальное влечение) и, во-вторых, на разрушение (агрессивное влечение).
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Морозов А. В., Марцинковская Т. Д., Гегеле А. Ф., Марцинковская Т. Д., Марцинковская А. В., Батыршина А. Р., Михалева А. Б., Мехтиханова Н. Н., Мананикова Е. Н., Столяренко Л. Д., Алейникова Т. В., Узорова О. В., Егоров Б. Е., Романин А. Н., Войнаровский М.О., Зигмунд Фрейд и др.
Целью данной работы является раскрытие психоанализа как течения в психологии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
- Проанализировать краткую биографию Зигмунда Фрейда;
- Рассмотреть этапы развития психоанализа;
- Исследовать этапы консультирования в рамках психоаналитического подхода и его техники.
Структура данной работы состоит из: введения, 3 глав, заключения и списка используемой литературы.
Фрагмент работы для ознакомления
По всей работе ссылки или подстрочные или в квадратных скобках (в разных работах по разному)
Работа прошла проверку по системе ЕТХТ, но пройдет и по системе -antiplagiat.ru, -Антиплагиат ВУЗ- (http://rane.antiplagiat.ru/ и др. тому подобные), -ЕТХТ (и документом и текстом), Руконтекст, проходит и польский СТРАЙК и plagiat.pl, новую систему СКОЛКОВО (самая последняя версия АП ВУЗ)
Список литературы
1. Алейникова Т. В. Психоанализ / Т. В. Алейникова. - М. : Феникс, 2001. - 352 с.
2. Батыршина А. Р. История психологии / А. Р. Батыршина. - М. : Флинта, Наука, 2011. - 224 с.
3. Войнаровский М.О Фрейде и его теории // Открытия и гипотезы.- 2003.-№12. - С. 6-7, 11-12.
4. Гегеле А. Ф. История психологии / А. Ф. Гегеле. - М. : Приор-издат, 2010. - 160 с.
5. Егоров Б. Е. Российский клинический психоанализ - новая школа / Б. Е. Егоров. - М. : Академический Проект, ОППЛ, Деловая книга, 2002. - 528 с.
6. Зигмунд Фрейд. Собрание сочинений в 10 томах. Том 2. Толкование сновидений. Санкт-Петербург, Фирма СТД, 2008 г.- 688 с.
7. Зигмунд Фрейд Остроумие и его отношение к бессознательному. Москва, АСТ, АСТ Москва, 2009 г.- 320 с.
8. Зигмунд Фрейд. Психология бессознательного. Москва, АСТ, АСТ Москва, Хранитель, Мидгард, 2007 г.- 608 с.
9. Морозов А. В. История психологии / А. В. Морозов. - М. : Академический Проект, 2003. - 288 с.
10. История психологии / Роджер Смит. - М. : Академия, 2008. - 416 с.
11. Мананикова Е. Н. Основы психологии / Е. Н. Мананикова. - М. : Дашков и Ко, 2008. - 368 с.
12. Марцинковская Т. Д. История психологии / Т. Д. Марцинковская, А. В. Юревич. - М. : Академический Проект, Трикста, 2011. - 528 с.
13. Мехтиханова Н. Н. История отечественной психологии конца XIX - начала ХХ века / Н. Н. Мехтиханова. - М. : Флинта, НОУ ВПО МПСИ, 2010. - 192 с.
14. Михалева А. Б. История психологии / А. Б. Михалева. - М. : Вузовская книга, 2008. - 88 с.
15. Постклассический психоанализ. Энциклопедия / Валерий Лейбин. - М. : АСТ, АСТ Москва, 2009. - 1024 с.
16. Романин А. Н. Психоанализ. Учебное пособие и курс лекций / А. Н. Романин. - М. : Говорящая книга, 2012. - 176 с.
17. Столяренко Л. Д. Основы психологии / Л. Д. Столяренко. - М. : Феникс, 2009. - 672 с.
18. Узорова О. В. Психология и психоанализ характера / О. В. Узорова, Е. А. Нефедова. - М. : Бахрах-М, 2009. - 704 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0061