Вход

Детекторная концепция восприятия

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 555981
Дата создания 2021
Страниц 16
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 26 июня в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
730руб.
КУПИТЬ

Содержание

Оглавление
Введение 3
1. Психофизиологические механизмы восприятия 5
2. Детекторная концепция восприятия 8
Заключение 13
Список использованной литературы 15

Введение

Введение
Важнейшим источником информации о внешнем мире и собственном теле для человека являются его ощущения. О богатстве окружающего мира, о звуках и красках, запахах и температуре, величине и о многом другом мы узнаем именно благодаря анализаторам. С помощью них человеческий организм получает в виде ощущений разнообразную информацию о состоянии внешней и внутренней среды.

Фрагмент работы для ознакомления

Данная тема изучалась как зарубежными, так и отечественными исследователями: Д. Марром, У. МакКаллоком, У. Питгс, Ю. В. Шевелевым и другими.
Особый вклад в данную тему внес Е. Н. Соколов своими теоретическими и практическими исследованиями в области детекторной модели кодирования сенсорного сигнала.
Объектом является восприятие как психофизиологический процесс.
Предмет – это детекторная концепция восприятия.

Список литературы

Список использованной литературы

1. Айзман Р. И. Физиологические основы психической деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Р. И. Айзман, С. Г. Кривощеков – М. : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 192 с.
2. Гонина О. О. Психология. Учебное пособие. – М.: КноРус. 2019. – 320 с.
3. Данилова, Н.Н. Психофизиология: Учебник для вузов / Н.Н. Данилова; Рецензент Э.А. Костандов, Ю.А. Александровский. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 368 c.
4. Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины [Текст]/ Е.П. Ильин. Н. Новгород: Питер. 2009. – 544 с.
5. Кабардов, М.К. Языковые способности: психология, психофизиология, педагогика / М.К. Кабардов. – М.: Смысл, 2013. – 400 c.
6. Леонтьева В. Л. Психология. Учебное пособие для СПО. — М.: Юрайт. 2019. – 152 с.
7. Лукьянова, Т.В. Управление персоналом: Теория и практика. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасность труда персонала: Учебно–практическое пособие / Т.В. Лукьянова. – М.: Проспект, 2012. – 72 c.
8. Марютина, Т.М. Введение в психофизиологию. [Текст]/ Т.М. Марютина, О.Ю. Ермолаев. – М.: Флинта. 2011. – 276с.
9. Психогенетика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е.Г. Цапов – М.:ФЛИНТА,2014.– http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785976520073.html Дата обращения: 29.07.2021
10. Психофизиология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Л.И. Губарева, Р.О. Будкевич, Е.В. Агаркова. – М. : ВЛАДОС, 2007. – http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785691016721.html Дата обращения: 29.07.2021
11. Психофизиология [Электронный ресурс] : Учебник для вузов / Н. Н. Данилова.М.:АспектПресс,2012.– http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785756702200.html Дата обращения: 29.07.2021
12. Психофизиология. [Текст]/ под ред. Ю.И.Александрова.- СПб.: Питер. –2011. – 375 с.
13. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии. [Электронный ресурс] : Учебник / Е.И. Николаева.М.:ПЕРСЭ,2008.– http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785929201790.html Дата обращения: 29.07.2021
14. Самко Ю. Н. Морфология и физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие / Ю. Н. Самко. – М. : НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 158 с.
15. Суворова, Н. В. Психофизиология: метод. указания к семинар. занятиям для специальности 030301.65 очн. формы обучения. [Текст]/ Н. В. Суворова. Красноярск: СИБУП, 2010. – 21 с.
16. Хомутов, А. Е. Анатомия центральной нервной системы [Текст] / А. Е. Хомутов, С.Н. Кульба. – Ростов-на-Дону: Феникс. – 2010. – 320 с.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00418
© Рефератбанк, 2002 - 2024