Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
555190 |
| Дата создания |
2018 |
| Страниц |
13
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 25 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Содержание:
Введение 3
Глава 1 Образовательная программа образовательного учреждения. 4
1.1. Образовательная программа. 4
1.2. Нормативная база. 5
Глава 2 Типовая образовательная программа ФГОС. Программы Б.М. Неменского и В.С. Кузина. Анализ и характеристика. 7
2.1. Типовая программа ФГОС. 7
2.2. Программа Б.М. Неменского. 7
2.3. Виды художественной деятельности в программе Б.М. Неменского. 9
2.4. Программа В.С. Кузина. 9
2.5. Виды художественной деятельности в программе В.С. Кузина 10
Заключение 12
Список использованной литературы: 13
Введение
В настоящее время существуют различные методики преподавания изобразительного искусства.
В Федеральном законе от 29 декабря 2012 г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации» определено, что сферой деятельности образовательной организации есть «разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации». Образовательная программа есть комплекс основных характеристик образования.
Фрагмент работы для ознакомления
Рабочая программа является определяющим документом образовательного учреждения, который характеризует общую систему всей организации образовательной деятельности преподавателя-педагога в определенном классе и по определенному учебному курсу, в частности по ИЗО искусству начальной школы. На уроке с учащимися проводится беседа по различным произведениям художников, иллюстрациям или фотографиям, для того, что бы настроить учащихся на выполнение конкретного практического задания. Проводиться целенаправленные наблюдения различных натурных объектов и явлений действительности с целью развития эстетического воспитания каждого ребенка.
Список литературы
Список использованной литературы:
1. Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция).
2. Давыдов В.В.Теория развивающего обучения М.: ИНТОР,2015. - 544 с.
3. Изобразительное искусство и художественный труд 1-8 классы. Программа средней общеобразовательной школы. - М.: Просвещение, 2014. - 144 с.
4. Неменский, Б.М. Педагогика искусства. Видеть, ведать и творить: книга для учителей общеобразовательных учреждений / Б.М.Неменский. - М.: Просвещение, 2014.- 240 с.
5. Кузин В.С. Программно-методические материалы: Изобразительное искусство. В.С.Кузин, 3-е изд., перераб.- М.: Дрофа, 2014.- 224 с.
6. Программы общеобразовательных учреждений. Изобразительное искусство. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013. - 168 с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.07383