Дистанционное обучение. Позитивные и негативные аспекты

Введение 3
1. К вопросу о понятиях «дистанционное обучение» и «дистанционное образование» 4
2. Типовая структура системы дистанционного обучения 7
3. Позитивные и негативные аспекты дистанционного обучения 11
Заключение 17
Список использованных источников 18

Актуальность. Основными понятиями в дидактике являются «обучение» и «образование». Дистанционное обучение и дистанционное образование – новое явление в педагогике, и поэтому важно вначале выяснить смысл понятия «обучение». Ряд авторов определяют данное понятие как специально организованный, целенаправленный процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных ..........
Целью данной работы является рассмотрение позитивных и негативных аспектов дистанционного обучения.
Задачи работы:
1) ознакомиться с понятиями дистанционного обучения и образования;
2) рассмотреть типовую структуру системы дистанционного обучения;
3) изучить позитивные и негативные аспекты дистанционного обучения.

Работа написана по ГОСТ, шрифт 14, интервал 1,5, выравнивание по ширине, Times new roman, сноски в квадратных скобках, источники за последние 5 лет.