Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
| Код |
554690 |
| Дата создания |
2019 |
| Страниц |
17
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 22 ноября в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1.Условия эффективной реализации воспитательной системы 4
2. Реализация болонских соглашений 10
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
Введение
В современных условиях необходимо уместное увеличение интерактивных мероприятий в рамках развития отмеченных в ФГОС ВО компетенций, на основе которых базируется процесс реализации идей воспитания педагога. Механизмам и технологиям, существенно влияющим на реализацию воспитательной системы уделили внимание в исследованиях Chan Yiu-Kong, Gibbs, C.Jennifer, Jim D. Taylor, S. Shepherd, Т.V. Тimokhina, Thompson, Penny
Постановка проблемы Несмотря на достаточно широкое изучение проблемы, вопросы разработки эффективных условий реализации воспитательных систем с учетом региональной специфики и особенностей вуза остаются недостаточно исследованными.
Фрагмент работы для ознакомления
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Список литературы
1. Горшкова М.А.Роль функции куратора в эффективной деятельности воспитательной системы в вузе // Модернизация образования: научные достижения, отечественный и зарубежный опыт / М.А. Горшкова // Материалы ХХV Рязанских педагогических чтений: в 2 томах. 2018. С. 226-230.
2. Доклад международной комиссии по образованию, представленный ЮНЕСКО «Образование: сокрытое сокровище». – М.: ЮНЕСКО, 1997.
3. Калимуллина О.А. Проблемы и пути решения в системе воспитательной работы современного вуза / О.А. Калимулина // Технология культурнодосуговой деятельности как фактор укрепления социального, межнационального и межконфессионального согласия в молодежной среде: Материалы Всероссийской электронной научно-практической конференции. КазГИК. 2017. С. 11-15.
4. Неверов А.П.Мероприятия воспитательного характера в вузе на пути к системе / А.П. Неверов, С.М. Андреева, А.М. Андреева // Alma mater (Вестник высшей школы). 2018. № 7. С. 33-36.
5. Оскарссон, Б. Базовые навыки как обязательный компонент высококачественного профессионального образования/ Оценка качества профессионального образования. Доклад 5/Под общ. ред. В.И. Байденко, Дж. ван Зантворта, Европейский фонд подготовки кадров. Проект ДЕЛФИ. – М., 2001.
6. Равен, Джон. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация. – М., 2002. (англ. 1984).
7. Хомский, Н. Язык и мышление / Н. Хомский. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. – 122 с
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.0055