Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код |
554484 |
Дата создания |
2023 |
Страниц |
21
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 4 декабря в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Содержание
Политика ЕС по отношению к России выстраивается на основании принципов долгосрочного развития союза европейских государств. Евросоюз заинтересован в стабильности интеграционного международного объединения, это подтверждается привлечением к партнерству перспективных новых членов. С этими целями оформлялись документы начала 2000-х годов, речь о политике «Восточного партнерства» и «Европейской политики соседства». События 2013-2014 гг. вызвали кризис политики ЕС по отношению ко вступлению новых членов. Ведущие политики Европы того периода, в том числе А. Меркель, Ж.К. Юнкер и Д. Туск, на саммите в Риге (2015 г.) выдвинули позицию о невозможности расширения Евросоюза в ближайшие годы. Ж. К. Юнкер подчеркнул, что страны-партнеры еще не готовы к присоединению, а страны-члены не готовы к расширению. Вероятно, эти слова были посвящены конкретному саммиту ЕС, тем не менее, они демонстрировали основные контуры планирования Евросоюза после украинский событий.
Введение
Формирование добрососедских отношений между Россией и ЕС является важнейшим направлением региональной безопасности. Это отмечается как российскими, так и европейскими специалистами. Связь между Россией и ЕС завязана на глубоких факторах, в том числе культурных, политических, исторических, экономических, социальных и ряда других. Цивилизационно Россия сформировала более близкие отношения с Европой, сравнение с Азией будет не в пользу вторых. Европа представляет, с точки зрения геополитики, для России наибольший интерес.
Фрагмент работы для ознакомления
В исследовании рассмотрены основные документы, регулирующие отношения Российской Федерации и Евросоюза. Работа освещает эволюцию взаимоотношений между субъектами международной политики с "нулевых" годов до современности. В документах отражена сущность дипломатических связей России и ЕС.
Список литературы
1. Болгова И. «Восточное партнерство»: неоднозначные результаты // Научная электронная библиотека «КиберЛенинка. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vostochnoe-partnyorstvo-neodnoznachnye-rezultaty/viewer (дата обращения: 02.04.2023)
2. Данилов Д. Глобальная стратегия ЕС: восточный вектор // Научная электронная библиотека «КиберЛенинка. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/globalnaya-strategiya-es-vostochnyy-vektor/viewer (дата обращения: 02.04.2023)
3. Европейский союз и Российская Федерация // Сайт представительства Европейского союза в Российской Федерации. – Режим доступа: https://www.eeas.europa.eu/russia/evropeyskiy-soyuz-i-rossiyskaya-federaciya_ru?s=177 (дата обращения: 03.04.2023)
4. Изотов А.В. Внешнеполитические стратегии России и Европейского союза по отношению к региону их общего соседства как фактор отношений между Евросоюзом и Россией // Научная электронная библиотека «КиберЛенинка. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vneshnepoliticheskie-strategii-rossii-i-evropeyskogo-soyuza-po-otnosheniyu-k-regionu-ih-obschego-sosedstva-kak-faktor-otnosheniy-mezhdu/viewer (дата обращения: 02.04.2023)
5. Кавешников Н. Антироссийская политика Европейского союза как реакция на украинский кризис // Сайт российского совета по международным делам. – Режим доступа: https://russiancouncil.ru/analytics-and-comments/analytics/antirossiyskaya-politika-evropeyskogo-soyuza-kak-reaktsiya-na-ukrainskiy-krizis/ (дата обращения: 03.04.2023)
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00605