Вход

Серебряный век - Анна Ахматова

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Реферат*
Код 554341
Дата создания 2015
Страниц 22
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 31 октября в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
790руб.
КУПИТЬ

Содержание

Введение 3
1. Специфика раннего творчества Ахматовой 5
2. Особенности поэзии среднего и позднего периода творчества 13
Заключение 20
Список литературы 21


Введение

История русской литературы характеризует образ Анны Ахматовой как поэтессы, чей образ тесно связан с Петербургом. Это родство поэтессы и города обнаруживается даже в специфике организации структуры стихотворений, когда они по своей классицистичности начинают напоминать облик Петербурга – Петрограда. С городом связаны и самые страшные моменты жизни, которые выпали на долю поэтессы.
Анна Ахматова является представительницей плеяды поэтов серебряного века, таких как Мандельштам, Блок, Нарбут, Гумилев, для которых Петербург значил многое не только в их личной судьбе, но которые создали образ города, любимый и поныне многими читателями.
Циклизация в творчестве А. Ахматовой играет огромную роль. При этом, исследование цикла всегда происходило на фоне исследования других элементов творчества поэтессы. аспектов творчества А. Ахматовой.
В.М.Жирмунский, подчеркивая связь Ахматовой с символистами, напротив, пытался подчеркнуть ее принципиальное отличие от современников - он говорил о напевности стихов, неполные рифмы; enjambement, то есть несовпадение смысловой единицы (предложения) с метрической единицей (строкой); приближение стихотворной речи к разговорной; эпиграмматичность словесной формы; отражение эмоционального состояния в явлениях внешнего мира.
Б.М.Эйхенбаум в книге «Анна Ахматова: опыт анализа» (1923) говорит о том, что акмеизм, в целом не придумал ничего нового, а становится логическим продолжением символизма. Вполне естественно, что, являя собой новый эволюционный виток, акмеизм отказался от устаревших элементов символизма, сохраняя туманность повествования и загадочность сюжетов.
В соответствии с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:
1) Рассмотреть образ Петербурга в лирике Ахматовой
2) Проанализировать поэтику циклов А. Ахматовой «Тайны ремесла», «Шиповник цветет», «Нечет».
Объектом работы становится творчество Анны Ахматовой. Предмет работы – тематика творчества Ахматовой.
Структура работы: Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Фрагмент работы для ознакомления

В ходе работы мы пришли к выводу о том, что Петербург в творчестве Анны Ахматовой выступает в двух своих ипостасях – город-памятник, город-монумент и город-кладбище, город-призрак. Первый – это Петербург Пушкина, второй – Петербург Достоевского. Оба мотива постоянно связываются и переплетаются на протяжении всего творчества Анны Ахматовой.
Петербург в ранней лирике Анны Ахматовой представляет собой город-призрак, который переживается героиней, получает свое отражение через ее мировосприятие. Стихотворения Ахматовой насыщены конкретными символами города, начиная от арок до таких символов города, как Исаакиевский Собор или Медный всадник. В лирике Ахматовой продолжаются эсхатологические мотивы города-призрака, города безумных, которые отражаются еще как в работах авторов XIX века, так и в стихотворениях Александра Блока.
В отличие от ранней лирики, изменение мировосприятия А.Ахматовой повлияло на характер любовной лирики. Сохраняется недосказанность, недоговоренность в стихах, их предельная напряженность и драматичность. Но «любовное чувство приобретает более широкий и духовный характер». Любовное переживание впитало в себя окружающую жизнь, наполнившись ее богатством и многоцветностью.

Список литературы

1. Ахматова А.А. Малое собрание сочинений. / А. А. Ахматова – М., 2011 – с. 458 с.
2. Дарвин М.Н. Художественная циклизация лирических произведений. Кемерово, 1997. С. 9-12.
3. Дарвин М.Н. К проблеме цикла в типологическом изучении лирики//Типологический анализ литературного произведения. Кемерово, 1983 - 312 с.
4. Ефименко Н. «Поэты не рождаются случайно…»/ Н. Ефименко// «Литература в школе»., 2005. - № 1. – с. 42 – 44
5. Жирмунский В.М. "Творчество Анны Ахматовой" Л., 1973 г. – 128 с.
6. Ляпина Л.Е. Проблема целостности лирического цикла // Целостность художественного произведения и проблемы его анализа в школьном и вузовском изучении литературы. Донецк: 1977.С. 165.
7. Сапогов В.А. О некоторых структурных особенностях лирического цикла А. Блока//Язык и стиль художественного произведения. М., 1966 - 402 с.
8. Сапогов В. А. Лирический цикл и лирическая поэма в творчестве А. Блока//Русская литература XX века (дооктябрьский период). Калуга, 1968. С. 182.
9. Сискевич, А. Е. Эрос как проявление демонического начала в творчестве А. Ахматовой / А. Е. Сискевич, Т. Т. Уразаева // Вестник Томского государственного педагогического университета. Сер.: Гуманитарные науки (Филология). - 2007. - № 8. - С. 34-37.
10. Скатов, Н. Н. Книга женской души: (о поэзии Анны Ахматовой) / Н. Н. Скатов // Ахматова А. А. Сочинения в двух томах. Т. 1 / А. А. Ахматова; под общ. ред. Н. Н. Скатова; сост. и подг. текста М. М. Кралина. - М.: Правда, 1990.-С. 3-16.
11. Слабких, К. Э. Литературоведение 2000-х годов о творческом диалоге Ахматовой и Гумилева / К. Э. Слабких // Филологические науки. - 2010. - № 2. - С. 70-79.

Очень похожие работы
Найти ещё больше
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00629
© Рефератбанк, 2002 - 2024